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到学生抱怨也不生气，语重心长地教育他们：“所有老师都得把自己班里的卷子带回家批完，还不是为了让你们对学习重视起来啊？都高中了，大孩子了，别一天天唉声叹气的。”

　　把卷子放到讲台上，她再次开口：“来，课代表，找几个人把卷子发了。”

　　等卷子的时候，林格随口问季菡：“哎你作文这次写的什么题目啊？”

　　“感恩的心，啊。”

　　“……靠，我不是教了你，起名文艺一点么？”

　　“我觉得够文艺了啊，这不是歌名吗？”

　　“......”

　　林格简直想给她跪了。

　　初中开始，季菡的语文作文就不好，林格总是教她各种技巧，让她背好词好句，但她一上考场就忘。

　　这次的作文不难，就是让大家任意选亲情和友情写一篇记叙文。

　　她猜都猜得出季菡写的是什么。

　　“你是不是又写了下大雨，然后你发烧你爸妈把你背进医院的事儿？”

　　“……卧槽你怎么知道？”

　　“……”

　　……因为你初中次次写亲情都是这个桥段啊！

　　“上高中了，咱可以换换套路了不，这样得不了高分的。”

　　“还能怎么写……那你说，你写的啥！”

　　“我也是亲情啊，但我写的是，跟爸妈吵架然后离家出走又被找回来的事。”

　　这其中，当然还有很多的心理描写和语言描写来烘托亲情，但她简化了自己的作文立意，听起来似乎有点傻逼。

　　季菡听完就乐了：“哈哈哈，就你这故事，能比我还好？我不信。”

　　林格也没再说话。

　　等季菡拿到卷子，她考了105，作文……45。

　　林格总分是120，作文65。

　　季菡傻眼了。

　　“看吧，我说啥来着。”

　　“卧槽太不科学了啊！”

　　作文满分70，林格的分数已经算是很不错的了。

　　但因为她懒得背书，前面基础题错的多。

　　她回过头：“陆渊你考了多少？”

　　陆渊没答，谢炀在一旁语气夸张道：“你问他成绩你是找打击呢么？”

　　谢炀看她没反应，接着说：“他初中开始就总考我们班第一啊，你看他语文都能135，我真服了。”

　　林格：？？？