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　　阮年则加入了看起来最为低调的校报。

　　虽然校报没什么大阵仗，只有两个坐着的干事时不时吆喝一声。但各大社团招新人来人往，不少新生经过时，看到图文并茂、排版精美的报纸，都会伸手拿一张。虽然这张报纸是不是几分钟后就进了垃圾桶，不得而知，但至少也起到了点宣传效果。

　　阮年大致浏览完几期校报后，便填了报名表。

　　报名的职位那一栏，她在记者和编辑之间犹豫了一会儿，还是填了编辑。

　　记者与陌生人打交道的机会多，需要外向活泼的性格，还得擅长活跃气氛。阮年觉得自己相比起来，还是更适合文案工作。

　　校报招新的效率挺高，报名时间一结束，接着便安排了面试。

　　面试时，主编问她有没有相关经验，阮年稍微说了些自己给杂志投稿的经历，就顺利被录取了。

　　很快，举行了这学期的第一次社内会议。

　　除了欢迎新成员外，会议的主要目的是决定新学期的第一期校报主题和内容，顺便初步分配一下任务。

　　校内新闻和发生的大事，一般是由主编总结出来，再交给编辑撰写。而青春美文、影评书评等文学栏目，编辑则只需要定下主题后，从同学们的投稿中挑选几篇。

　　而记者们的任务，则要活泼有趣多了，难度也更大。

　　比如采访校内名人的栏目，向来是每一期都要分别一位老师和一位同学。

　　而关于采访同学这一栏，主编先说了自己的想法。

　　“我们的报纸在高二高三同学中，已经有了足够的知名度，也有不少忠实读者。而新学期第一期的校报，有一个非常重要的任务，便是在高一新生中也提高知名度，吸引一批新读者。更通俗地说，就是要打开高一市场。而高一的同学们刚刚入学，校报最能吸引他们的内容，除了校园新闻，就应该是名人采访了，而且这个‘名人’，必须是他们熟悉和感兴趣的。我建议，在高一的学生中，选一名目前最受人关注和欢迎的进行采访。”

　　“同意。”两位副主编都点头。

　　主编便转头问两名新招进来的高一记者：“我是高二的，还不太了解你们年级。高一有没有什么比较受人瞩目的同学？最好是‘男神’或‘女神’形象的那种。”

　　其中短发的女生回答：“嗯，好像有几个。”

　　主编拿起纸笔：“先说个在高一最能吸引人气和话