分卷阅读21（2 / 2）

　　温婉觉得自己又要飙泪，赶忙忍住，师母状态不好，好些后续事宜还得要人办呢：与交警和医院方面沟通、办手续，定殡仪馆，联系整容，发讣告……各种各样的事体。

　　就像有人说的：丧葬之礼的另一番意义在于，让生者忙乱，好使之无暇为失去至亲而过度痛苦——更何况是老师这种非正常死亡的情况。

　　好在A医大的相关领导、同事们，还有别的学生闻讯赶来。

　　温婉终于闲下来，专心陪伴师母。

　　梅晴哀伤地说，“本来说好放假一起去看晨晨的。”

　　周晨是老师和师母的独生女儿，在美国读大学，第二日下午才回到平城。她眼睛红肿、嘴上都是干皮，神情悲伤而疲惫，看见梅晴，扔下手里的包，两母女抱头痛哭。

　　追悼会上，梅晴和周晨作为家属，接受来宾的致哀，温婉等学生帮着维持秩序。

　　商逸来到温婉面前，她一身黑色衣裙，长发在脑后简单地绑个马尾，神情哀伤而平静，就像乔托壁画中的人物。

　　莫名的，商逸有点心疼，然而身份使然，并不能陪她待多久，毕竟今天是代表公司来的。

　　“你节哀。”

　　温婉点点头。

　　追悼会一项一项地进行。王平院士、校领导、院领导等先后致悼词：“周永年同志致力于呼吸道疾病中药研究近三十载，先后……”

　　耳畔听着人们对老师盖棺定的论，看着灵堂上悬挂的挽联“一生求索，尚有余憾；半世劳苦，但求心安①”，温婉缓缓地叹口气。

　　追悼会结束后，宾客都走了，只留下了本校的老师和学生，送周教授最后一程。

　　温婉的身侧走的是段融。没想到，他也留下了。

　　段融看到温婉，只微微地点下头。

　　温婉欠身致意。

　　一切结束，师母和师妹被校领导安排人送回家，那是属于家人的空间和时间，温婉等都没有跟上去。

　　把该送的人送走，有的叮嘱，有的道谢，再回头，温婉又成了留到最后的人。

　　车这两天被帮着办后事的师弟师妹们征用了，温婉正要抬手拦出租，没想到肖建开车过来，“我们送你回去吧。”

　　“不用，你们也辛苦了，我打车回去就好。”温婉温和地对车上的肖建和白萍说。分手才不过两三天的工夫，这会儿竟然觉得像是很久以前的事，当时的愤怒、郁闷全都不见了，人的情绪还真是奇怪。

　　肖建抿抿嘴，正待说什么，后面一声汽车鸣笛，缓缓滑过来一辆外表低调的奔驰车。

　　与打开车门走出来的商逸对视一眼，又看看温婉，肖建开车离开。