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　　他们班大部分是第一派的，第二派的也有, 基本上会和别的班人玩, 但闹矛盾的不多, 人各有志, 你不能强求别人上进，也不能强求别人不上进。

　　方知浓观察过，造成这样两种方向的, 和家庭组成有不少的关系, 像第一派的，付遇家有高知，相对更注重教育, 家中不是骤然富起来的，底蕴更足一些。第二派的，家中基本上都是父母从小就忙生意，又希望孩子接受更好的教育，就花钱送进了德威，小的时候父母没空教育，就会一个劲塞钱，没有时间却有钱。

　　但要说他们坏，绝对是说不上的，他们只是没那么上进，也是有人给他们灌输一种读书无用论，因为他们的父母就是没有太多的文化水平。当然这并不绝对，也有正因为见证了父母的不容易也非常努力上进。

　　万事不绝对，但大致如此。

　　学校里也会有风云人物，有考上某某常青藤院校的学长学姐们，也有常年在各大竞赛中活跃得而得到国内顶尖学府保送名额的学长学姐，底下面有一群学弟学妹们正走着他们当年的路。

　　基本上进入高中以后，你就确定了你未来的路，大部分人是会出国的，但会有不同的方向，有的人走音乐道路，也许高中就出国去读音乐学院，有的人想走政治，可能会选择留在国内保送。

　　所以到初二初三，有小部分人已经准备出国了，像他们班李沛汝是有出国学画画的意向，学校也有国外的资源推荐，这就是国际学校的好处。

　　方知浓就属于随遇而安的一流，人生这么长，在十几岁就知道自己未来会做什么太少，甚至有人本科硕士博士三个不同的专业，也许有人十几岁时想做科学家，二十几岁改道做商人，也许她现在不想从事老本行，大了还是觉得金融更赚钱，她又想回去了。

　　什么时候去追寻梦想都不会晚，方季康也告诉他们，想做什么就去做，不要怕苦怕累，最怕有心没胆。

　　方知浓眼下也就好好学习，家里给她创造了这么好的条件，她没有不珍惜的道理。

　　所以学校发布的比赛，只要她感兴趣或者能够参与的，她都会努力去参与，在这个过程中认识不少学长学姐的同时，他们也教会她不少事理。有初三的学长已经去过多个国家进行支教，每个寒暑假他都会参加一个支教项目，然后就利用支教前后时间，去之前自学一些常用语，去那里在交流中巩固学习，一门语言就这样炼成了。

　　他的阅历非常丰富，所以他高中申请了英国的一所贵族高中，当然家中肯定也打通的关系，虽然不是伊顿，但也大差不差。

　　方知浓报了一个夏令营，学校会组织去名校参观，有名校的学生组织他们进行各种活动，她看活动方案里有一个项目是乐高设计，吸引了她。

　　家里的乐高越来越多，她已经不再拘泥于一个拼凑他们设计好的图案，一开始把两个乐高打乱了，然后按照自己