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　　直到数学课代表又从老师办公室抱了一打练习卷回来了，布置完加码的作业之后，眼镜小哥绕了过来，带了句话：“林夏遥，高老师喊你去办公室一趟。”

　　林夏遥一愣，虽然不知道是为了什么，但她一贯成绩好，被喊去老师办公室这样的事，并不会令她惴惴不安，便揣着校服兜，溜达过去了。

　　一路还神情不属，心不在焉。

　　本就想起了往事的林夏遥，刚转过前往数学教研组的拐角，一抬头，就被走廊上立着的身影，印了满心满眼。走廊里明明有三个人，可她却永远都是第一眼看见了那个黑发白T的俊秀少年，眼神清亮，瘦削颀长。

　　这场景，熟悉又陌生。

　　说熟悉，程伯伯还和两年多以前几乎一模一样，像座黝黑的铁塔一样立在那里，中年男人已不会有太大的变化。

　　可和她一起长大的程冬，在十几岁的青春岁月里，只是有两年多不见，就能在那份透骨的熟悉里，长成了一个带着陌生感的少年。

　　程冬比从前高了很多，线条已经褪去了童年的影子，渐渐有了少年的棱角。

　　他此刻根本没有看向林夏遥，没有熟悉的明亮眼神，也没有熟悉的阳光笑容，他生硬地扭着头，视线落在了教学楼外的高大杉树上，只给她留下了一个冷漠的侧脸。

　　看着这个浑身上下写满了不配合的学生，高老太太表示有点头痛。

　　每年都有些成绩不行塞钱托关系进来借读的学生，只要学籍不在这里，不影响高考升学率，学校也不介意卖个人情赚个钱。

　　可是高老师不是很喜欢，她刚刚和学生家长说了，学习这个事，最重要的靠自觉，学生本人不配合，老师就是有天大的本事也教不好。

　　学生家长倒是不像看上去那么凶，对着老师的态度甚至到了有些讨好的地步，表示他家这儿子不是不配合学习，是在和家长闹别扭。他们家和林夏遥家是同事也是邻居，从祖父辈到父辈到小孩子都是一起长大的，让林夏遥帮忙带一带就成。

　　于是高老师就让前来老师办公室抱作业的数学课代表去喊了林夏遥过来，让她趁着自习课，先带程冬去图书馆领教材和各种习题册。

　　高老师也叹气，