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尔停留在院子后面的玫瑰花上。

　　他小小的心脏为之颤动了一下。

　　为了捉到他，小学三年级的夏习清花了一晚上制做工具，拿着那个小小的捕网坐在台阶前，一坐就是一下午。

　　最后，坚持不懈的他扭伤了一只脚，被玫瑰花刮伤了小腿和手臂，一瘸一拐又兴奋无比地捏着捕网，将那只漂亮的蝴蝶关进了一个精致的小笼子里。

　　距离下一堂科学课还有四天，夏习清每天醒来第一件事就是看一看他的小蝴蝶，给他喂水，给他放上新鲜的小玫瑰，痴痴地趴在桌上看着他扑闪自己漂亮的翅膀。

　　每天沉溺于这份迷恋之中，连得到时留下的伤痛都可以忘记。

　　终于挨到了可以把小蝴蝶带到班上，介绍给所有人的那一天，夏习清站在凳子上，四处翻找着，找了好久才找到一条可以与他的小蝴蝶匹配的蓝色天鹅绒，他小心翼翼地将那块天鹅绒搭在笼子上，带着他去了教室。

　　大家有的拿了小瓢虫、有的是天牛、还有金龟子，没有一样可以比得过他的小蝴蝶。

　　“给你们看我的。”他是那么骄傲地笑着，掀开了那块天鹅绒。

　　和预想中的不同，那只本应翩翩起舞的蓝色蝴蝶，沉默地躺在笼子里，一动不动，任凭夏习清如何哭泣，如何用那双被划伤的手晃动笼子，他都再也没有飞起来，对着他扑闪自己美丽的羽翼。

　　如果我没有捉这只蝴蝶就好了。

　　如果我那天下午没有在玫瑰花丛看到他，没有试图留他在我的身边，没有付出一切代价试图去拥有。

　　我不会失去。

　　“夏习清。”

　　“习清。”

　　思绪猛地从回忆中抽离，夏习清愣愣地放下手中的蝴蝶标本，回过头。

　　刚才那个只有杂音的收音机，发出了声音。

　　“听得见吗，我是周自珩。”