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识储备是无法解释“空洞”现象的，需要大胆开阔的思维。年纪大的教授们思维容易受限，反倒是学得比较杂的乔知学能够跳出定势思维去考虑问题。

　　也正是因为他的大胆思路，研究组才能制造出抑制空洞扩散的仪器。

　　乔知学亲自帮他补课，谭砚还是很放心的。

　　而实际情况却是，乔知学放下手机便立刻给谭砚的几个辅导老师打电话，询问他的学习进展到哪里。一听才复习完初中数学，英语最多能达到现在中考的水平，顿时头都大了。

　　“为什么数学学得怎么慢？他不是有初中基础吗？”乔知学拿起老师们特地为谭砚编写的讲义，“这些题……”

　　他开始努力回忆自己过去是怎么学习数学的。好像是小学二年级时，借了隔壁已经上高中的哥哥的所有课本，看了一遍，就直接参加中考去了……

　　“咦？这些东西还用教吗？不应该看一遍就会吗？”乔知学将讲义翻了一遍，完全不理解谭砚究竟哪里不懂。

　　越是天才，越不善为人师，他们永远不会理解凡人的困扰，又从何处教起。

　　且说这边谭砚像以往在治安管理局中一样，整理过床铺，与每位同学打过招呼后便专心预习功课。看不懂的先记下来哪里不懂，看得懂的要多预习一些，勤加背诵，这样才能节省出时间学习自己不擅长的学科。

　　谭砚是孤儿，在国家的帮助下上了初中后便再没钱读书了。他也只有自己一个人，没有望子成龙的父母，更没有学习压力。既然没钱呢，他便选择了另外一条出路。

　　因此虽然是初中学历，但这并不代表谭砚不会学习。他的大脑与身体一样始终保持着最年轻的状态，在经过两个月的恶补后，已经掌握了适合自己的学习方法。

　　他这边埋头学习，剩下五个对插班生十分好奇的舍友看起来好像也在预习功课，实际上已经在群里聊开了。

　　五颗星：新同学长得好嫩，我就坐在他旁边，你们看他的手指了吗？连个老茧都没有，皮肤嫩地好像一捏就能出水，看起来挺像有钱人家的小少爷。

　　军姿标准不：有钱人家的小少爷为什么要来我们班？找虐吗？

　　超级期待开飞机：我不行了，长得太水嫩了，你们说我用手指戳戳他的脸行不？但是我害怕一下子把他的脸皮给戳破啊！

　　尔等凡人：@超级期待开飞机 ，低头翻翻你眼皮底下的《人体解剖》，好好学学能不能戳破！

　　正气凛然：大家都不要妄自揣测，了解一个人不是一朝一夕的事情，接触深了才能有更具体的印象。我觉得谭砚同学是个执行力很强的人，而且很有上进意识，你们看他思修都写了半本笔记了。