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，他的惊艳四座，他的文采内秀，留在了那节语文课。

　　那是个晴朗的上午，教室不冷不热，四十多岁的班主任在讲台前面讲着“奇迹”。她让我们用“奇迹”这个字眼造句，全班哑然。因为小小年纪的我们实在不能理解奇迹是个什么东西。大概静默了两分钟，楚旺举了手，老师叫起他，他从艾莉的眼前站起，从容地说出一个句子：“一夜之间，花，奇迹般地开了。”

　　“好”，班主任的身体好像为之一震，赞叹欣喜溢于言表。接着，是全班的掌声。

　　可这节语文课后的不久，我们再也没有见过他。

　　班主任有时也会想到他说“楚旺在走之前，给我们留下了一个好句子”。

　　他的消失不见，可能是转了学，也可能是彻底地放弃了学习，在现实的世界，后者的可能性更大。

　　如今，他会不会也像眼前的人一样，在某个得闲的时间，抓起一本书，孜孜不倦的读上一会儿呢？

　　艾莉忽然很想知道，他看的是什么书。她悄无声息的走进，随手抄起了一本福尔摩斯假装在看，眼睛瞟向书名，是《堂.吉诃德》。

　　她放下书，从他的前面走过，没有回头。

　　她为乐浮生买了一本《欢乐英雄》作为圣诞礼物。乐浮生相对于楚旺算是幸运的，他至少有机会读书，甚至读到大学。

　　命运是如此的残酷，贫穷、天赋、卑贱，沉重的像是三座大山，大多数的人挣扎了一辈子也不见得翻身。

　　她能做些什么呢？她唯一能做的只是送上一本书。

　　北方的冬天黑得早，五点钟左右太阳就会渐渐落山，寒冷的空气，让黄昏的街道看起来像是浸在深蓝色的墨水里。费艾莉仍然需要倒换一次公交车回到学校。

　　她去超市买了两罐可乐，一块面包。拧开宿舍的门，一屋子的黢黑寂静在等着她，拉好窗帘，翻出抽屉里的耳机，插上CD机，打开一罐冰冷冒泡的可乐。不知从何时起，她喜欢边喝可乐，边听甲壳虫乐队的《Hey，Jude》。

　　艾莉拿出乐浮生的礼物，在书的扉页上写下：既孤独卑微而又庄严神圣的便是生命。圣诞快乐。

　　两天后，她将崭新的书递到乐浮生手里，“送你的圣诞礼物，不要有负担，读就是了。”