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，他联合了全班，还找了班上的树人和亡灵一起做先锋伏击封老师，最后亡灵和树人重伤，亡灵的骨头都被封老师给拆了，但兽族还是在最后，抓住机会往老师身上贴了纸条，并在全班的帮助下逃到了下课都没被抓住。”

　　佘桔听了一耳朵，因为亡灵的遭遇打了个冷战：“真惨... ...”

　　“我也记得，柳老师那次被气得够呛，差点没和封铭老师打起来。”又有人提了一句。

　　“是啊，但是被教导主任压下来了，说有意见可以提交申请，不来上实战课... ...我记得教导主任也是亡灵吧，还是被拆掉骨头的那位学长的家长？”

　　“我听说有学生真的写了申请，但是没有家长愿意在申请上签字。”

　　“其实教导主任说的也没错啊，学校不可能永远保护我们，自己有实力才是最重要的——我一个没见过面的表哥，人鱼来的，前年失踪了，去年尸骨被修路的工人给挖了出来，因为骨头上人下鱼，照片被路人发到微博上传疯了，后来还是管理局出面，不知道用了什么办法，让公安官博发声明称确实是挖出了尸体，但网络上的照片是p出来的，半真半假，这才算给压了下去。”

　　说这话的学生语气并没有多夸张，平静地让人沉默。

　　因为这就是现状，也是为什么无论实战课多过分，都没有家长心疼孩子让自己小孩退出的原因，更是特殊班远离人群的原因。

　　现实远比实战课更可怕。

　　佘桔能轻松获得不上课的批准，也只是因为佘桔作为公众人物，比他们都要安全。

　　顾眠下午回高二二班上课，一放学就去了图书馆四楼，找封铭要奖励。

　　封铭管理的图书室并不大，图书室门口有一个借书登记台，登记台上放着一本本子和一支悬浮着的笔，只要有学生拿着书过来，它就会自动记录借书或者还书同学的名字和日期。

　　登记台后面摆着矮几沙发，顾眠来的时候，雷以泽隔壁桌的同事卫霜就懒懒地瘫在沙发上，声音听起来充满了疑惑：“我不相信他会这么做。”说的是雷以泽对学生用“我不能说谎”的事。

　　顾眠至今没有进特殊班，但有封铭以及封铭背后的家族做担保，顾眠已经算是没有任何疑点的魔法生物了，可就是在这个时候，雷以泽做了一个老师不该做的事情，他擅自对学生用了“我不能说谎”。

　　怎么听都不合常理。

　　封铭没有回答，但是站在门口的顾眠知道，他也不信。