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　　“明天让他改改？看不出语文课代表内心这么火热哇！”

第 50 章

　　语文课代表欧乐同学到底有着怎么样火热的内心, 这个问题到了星期天的早上有了解答。

　　裴老师照理巡场，他特意将“拼图”解锁区域最多的《咖|啡|因》组留到最后, 就是为了自己中午能够好好吃下一碗饭的心情。

　　但是这种心情在看到《咖|啡|因》组的进展后，也消失得无影无踪了。

　　他挨个儿把五个小伙子的表情都看了一遍，又轻轻荡了荡手里那张修改了不知道多少次的歌词稿, 尽量不让自己的语气显得太过严苛：“这个歌词，是谁负责的？”

　　欧乐咽了口口水, 举起手：“裴老师, 是我。”

　　裴诗心里暂时松了口气, 不留痕迹地看了一眼垂着睫毛的某个小朋友，“你是怎么理解上半段的歌词？”

　　欧乐清了清嗓子, 开口道：“原作者想要表达的是他和前任久别重逢之后的意难平，咖|啡|因是一个相当重要的因素, 但是他并没有直接说明, 而是将香气、味道这些特征和爱人的过往联系在一起, 我觉得下半部分的歌词也应该契合这个方式。”

　　“歌词里虽然没有说明两人到底有没有复合, 我根据语境和旋律本身的特征, 确定应该还是没有。不然怎么是意难平呢……”

　　少年和成熟男人的心境真的不仅仅是年龄的差距，个体之间的差异也相当明显。

　　裴诗在看到《咖|啡|因》组的歌词后，也切切实实地体会到了这种落差。欧乐是有些这方面的天赋，但是很显然这种天赋也是需要打磨的。

　　在此之前，裴诗是很喜欢《敢飞》的词曲, 赢果的风格其实相当有创新和朝气，大有一种“你不敢想但我敢想”的肆意。

　　有了《敢飞》在前, 裴诗也想过赢果是不是更加擅长这种类型的曲目，甚至也期待过赢果选择极简主义的《离别诗》或者EDM风格浓烈、更好发挥一些的《烈焰玫瑰》。

　　但是当看到对方义无反顾选了《咖|啡|因》之后，裴诗又莫名期待：这首歌伴奏的曲风本身其实相当缱绻，属于颓丧却又缠绵的致迷致幻式神游风格。

　　看过赢果《K’ in the wraith》和《俗人》之后，不仅仅是网友们这样认同，裴诗本人也相当赞同这个观点：他相当适合性冷淡式的冷漠性感。

　　又或者说，这些歌曲本身是什么风格并不重要，赢果都会想办法让自己最大程度地契合进去。因为观众们还没看过B级定位赛《搞定》的舞台，赢果在那一场里也将自己的水准发挥地淋漓尽致。

　　“意难平”这个主题其实也是赢果和李杳随口扯淡的时候，意外定下来的。

　　和咖啡本身的味道相似，哪怕喝的期间再怎么品出香、甜、醇来，它终究是苦的。咖|啡|因这种物质和“意难平”情绪本身相当类似，让人产生短暂的兴奋，并且有一定的成|瘾性，兴奋过后，那种患得患