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　　另一边，叶曦正在接受老牌高老师的嘱咐。

　　高老师是一位比较古板的中年女教师，带着黑框眼镜，有点类似学生们心目中的教导主任，她连最后几分钟也不放过，行为举止非常负责任，在这里已经连续工作十年以上。

　　至于为何没有升职？

　　可能跟她个性有关系，古板不讨喜，也缺乏创造力。

　　“学生们比较调皮，第一件事是教育他们注意安全。第二座身为老师，必须备课，这一点你把备课笔记给我看看。第三，临危不乱，学生们肯定会遇到各种各样的问题……”

　　叶曦很认真地听。

　　一字一句都不放过，有一段时间没有上课，她居然有一点紧张感，两手心微微冒汗，心脏跳动得有些剧烈。

　　最后，高老师拍一拍她的肩膀。

　　“加油。”

　　“好的，谢谢高老师。”

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　　同学们期盼的铃声终于响了。

　　然后，他们千盼万盼的两个老师走出来，其中之一即是新任北理校花叶曦。教室里响起炽烈的掌声，把高老师看得一愣一愣的。

　　高老师看向叶曦的脸，心里默叹：“现在的学生啊！”

　　她让同学们把木凳，通通搬到学桌中间的走廊上来，然后开始长篇大论五分钟，几乎一口气，都不带喘气的。

　　比起高老师的唠叨氏介绍风格，叶曦的自我介绍更模板化:“同学们好，我是叶曦，新的一学期担任你们物理实验课的助教。”

　　话音刚落，第二排的一个有一撮黄毛的同学，猛得把手举得老高老高。

第66章 溜6操作二更

　　曾经很多次新开课时, 叶曦都遇到一些带有恶意的刺头学生, 在新教学环境中，他们总能掀起不知觉的嘲讽与恶意。

　　尊师重教,

　　这里的师非指某些禽兽,

　　但这个中华民族优良传统，已经被部分学生与家长消磨殆尽。

　　她非圣母玛利亚。

　　所遇到的次数一多，对于刺头学生，有种生理性情绪反感, 哪怕此时的黄毛学生并不恶意, 但本还未来开始讲学, 她有一些生理性地迁怒。

　　索性理智犹存, 叶曦压下不爽, 一对杏眸看向高举手的学生，直接了当问道：“这位