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进步大的学生进行表彰。

　　乔若萱也在表彰之列，这次考试在年级进步了两百多名, 获得了一个进步奖, 并被级组领导安排在年级大会上进行学习心得的分享。

　　距离年级大会还有几天, 乔若萱已经开始紧张, 她没有任何上台演讲的经验, 生怕自己搞砸了。

　　她上网查了一下分享学习心得的演讲稿, 大致了解了一下该怎么写，过后她开始琢磨着她的演讲稿要怎么开头。

　　夜里，家里的人都睡了，乔若萱开始奋笔疾书写着演讲稿。

　　写完后, 修改几遍，再另外一张纸抄一遍。

　　下午放学回来，她跑上天台，对着远处的夕阳西下的龙云山开始念稿子。

　　周五下午，年级大会在学校的礼堂举办。

　　学校的礼堂能同时容纳好几千人观礼，高三级一共一千多人，只占了三分之一的位子。每个班按照班级来坐，一个班一共两列，男生一列，女生一列。

　　乔若萱从昨晚就开始紧张，有点失眠，今早起来精神状态不够好，她就更担心了。

　　进了礼堂之后，她开始深呼吸，总想喝水和去厕所。

　　年级大会的流程永远千篇一律，先是校领导讲话，再是级长讲话并指出各个班级的一些问题，然后是最重要的表彰环节，文理科年级前十上台，每一科的状元，进步最快的同学，一一上台领奖。

　　乔若萱这还是高中以来第一次上台领奖，奖品有一本笔记本，还有一个信封，里面有一百块钱，是奖励金。

　　颁奖完成之后，接着是文理科年级第一名分享学习方法，乔若萱竖起耳朵听，年级第一名列出了好几点的学习方法，但是她怎么听怎么觉得耳熟，这就跟她百度到的范文相差无几。