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记录在案的校园活动照片和他上传过的作品压缩包。

　　在乔恩翻开这些之前，瑞克已经自行翻看检查过了一遍。

　　此刻熬了一整个夜的他咬着笔坐在旋转电脑椅上, 眼圈硕大却精神奕奕。他的电脑屏幕上有个中国人的视频影像, 正在同他互相交流。

　　“Joe, 你看到Zeo拍的影片了吗？”

　　瑞克搜刮了对方在校的所有上传作品, 但是当他炫耀式地同先前获得奖杯的罗杰对照时, 他们发现了一个问题。

　　——罗杰在弥补他的任务时从网上找到的刘志伟的学生作品，并未登记在学校的作品栏目里。

　　Joe提到中国的学校系统并不像美国那么发达，大量的学生作品很可能在被教师看完后就被暂时保存起来，毕业后会被陆续删除, 并不会被学校保存，于是瑞克又搜索了刘志伟大学期间的所有教师, 并且黑了他们的电子邮箱以搜寻刘志伟所提交过的所有作业。

　　可惜的是, 他们依旧没有发现那些作品。

　　“这不可能，”瑞克说，“我黑遍了他所有老师的邮箱，搜过了所有历史记录, 只要他发过邮件, 或者通过任何电子方式提交过，就不可能——”

　　瑞克猛地反应过来：“——除非他没有通过电子邮件的方式上交作业并且没有留下任何电子存档！”

　　“这很有可能, ”Joe说，“但问题是，他的这些作品已经被digital化了，你说过你的同事罗杰甚至找到了他的上传记录。

　　“是的，罗杰是通过他的用户终端找到的，那些片子都陆陆续续上传自同一个IP……”瑞克说。

　　“但是我们没有证据证明那个IP是他。”Joe忽然说。

　　瑞克楞了一下。

　　“而且我现在还没能翻出那些被删除的作品的源文件，像是谁将它们恢复过又彻底清除了记录……”

　　瑞克陷入了沉思。他已经将所有资料打包发送给了乔恩，本来已经任务完成了，但是刘志伟这个人本身却比搜索这项任务更吸引他。于是结束和Joe的视频通话之后，他继续黑进了刘志伟大学的教学系统……

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　　乔恩打开了文件，里面是大大小小的作品压缩包和一张张简单的成绩单。每个学年都有，记录了刘志伟从小到大的成绩和课程。

　　乔恩从第一个文件夹开始看，面孔上的表情渐渐变化。