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特为何离开，但看样子，对方确实是不再打算找他们的麻烦了。

　　通过这样意外的方式，佩姬成功地让学校的学生懂得了“要活命，得尊敬肯特”的道理。克拉克对于这样的人际关系感到不舒服，但他明白，这并不完全是佩姬的过错。除了尽量保持低调外，克拉克想不到其他更合适的应对方法。

　　佩姬拒绝了波特曼主要要求帮她拿书的请求，她抱着笨重的解剖学入门读物，和克拉克并肩走在学校的走廊里。被“女王”拒绝的波特曼仍旧敬忠职守地与两人保持了三米左右的距离跟在后面。走廊上的学生们，看见肯特兄妹路过时，都很自觉地主动避让。

　　佩姬和克拉克一样讨厌这一切。与克拉克不同的是，她纯粹是出于担忧，这样不正常的同学关系会引起老师的注意，她一点也不想被请家长。她觉得自己已经够让玛莎失望了。

　　“你怎么看？”佩姬放慢了步子，将快要从手上滑出去的书本重新往上托了托。

　　克拉克见状，从佩姬手里接过书本：“我来拿吧。”

　　佩姬松了手：“你觉得那个格兰特会回来找我们的麻烦么？还有，你上次说他带着通讯耳机，你觉得会是什么原因？你确定是通讯耳机不是助听器？”

　　被佩姬这么一问，克拉克有点不自信了：“他只是个高中生，用到助听器的可能性很小吧。”

　　佩姬指了指自己的脑门：“他还秃头呢。”

　　“那只是发际线后移。”

　　“有区别么？”

　　克拉克瘪了瘪嘴，不打算和佩姬继续争论这个问题。

　　“听着，佩姬。”克拉克将佩姬送到她的教室门口，“保持低调，我们俩不能再惹事了。有什么麻烦事，就让波特曼去处理吧。他处理不了的话，我会想办法的。切记，不要再和别人打架了。放学等着我，别一个人先走。”

　　佩姬从克拉克手里拿过自己的书：“我知道了。最后问一次，你确定那是通讯耳机？”

　　“我确定。”

　　佩姬长吁了一口气：“太好了，如果我把一个残疾人的鼻梁打断了，我会良心不安的。”

　　克拉克没有佩姬那样乐观。对方当时若真的带着通讯耳机，那就只能说明他是有备而来的。格兰特的所有行为都表明他想接近自己和佩姬。克拉克不确定他们俩谁才是格兰特的目标，但他本能地觉得对方是冲着他来的。