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魁的衣钵，遵从表演应当始终“从自我出发”这个核心观念。举个例子，如果男人演一个女人，用体验派的方法不是去模仿女人，而是让自己去相信女人的情境发生在了自己身上，寻找自己内心哪怕一丝女性化的特质，去以女性化的一面示人。

　　而林朝从体验派出发，只提炼自我情绪，以喜怒哀乐来饱满人物情绪。可是在表演时需要根据角色特质，在内心中塑造出一个人物，这个人拥有独特的性格特征，在肢体表现上拥有独特的个人特质。

　　两个流派的内在源头相同，而外在表现上却大相径庭。

　　以方凯的方式训练，当演员的个人能够完全发挥时，能够给出有相当说服力的表演。但是他的角色始终不能脱离自我，你会发现他教出来的学生都很棒，但是他们演的所有人永远都带着一些个人的特征。

　　而林朝的方式在前期会非常考验演员的个人素质，包括情绪的提炼和表现、角色的塑造，但是后期塑造的每一个人都是一个独立的人格。

　　举一个不恰当的例子，方凯推崇的表演是不同情况下的自我，而林朝的表演是被不同人格控制的肉体。

　　可以说，天资聪颖的林朝吸收老师的长处，结合自己的表演经验创造了一个全新的表演流派（被方凯耻笑为“精神分裂派”），这也是当年她婚后退出演艺圈，电影学院多次邀请她做表演老师的原因。

　　只是因为体验派的两位大弟子在同个学校任教，形成了PK的局面，关系也从勉强过得去变得有些微妙。方凯十分不齿她这种“欺师灭祖”的行为，在学校遇到她的时候都会冷言冷语。

　　刚才方凯在指导的时候精力都放在主演身上，林宛表演的两个人物丫鬟和傻妞可表演的内容都十分有限，尤其是彩排的时候林宛刻意压自己的风头，甘心做一枚绿叶，并没有什么亮眼的表现。

　　到了第三场临场发挥的时候有些锋芒毕露，方凯一下子就发现了，这个人的表演方式完全是林宛的流派特征。但是林宛个性洒脱，教学生的时候也十分崇尚“量身定制”式的表演，每个人学了她的东西，表现出来都带有自己的特色。可林宛的表现从各方面都极其神似林朝。

　　“方老师。”林宛恭敬的问好。

　　“嗯，你的表演是跟谁学的？”方凯问。

　　“我不是专业表演出身，”见方凯皱起眉头，她又说，“不过最近在跟程溯之老师一起拍戏，跟他学习了不少。”

　　“哦，这样。”方凯脸上的表情有一瞬间的失落，然后挥挥手说，“走吧，第三场戏表现不错。”

　　“那，老师再见。”

　　林宛看着方凯转过身离开，心里倒也有些奇怪的滋味。这位之前一直抨击自己的方师兄，曾经在去年公开指责过曾鹏宇，这是她前段时间搜索资料时偶然发现的。