分卷阅读15(2 / 2)
"钥匙找到了."他淡淡然说道.
像是投进了石子,涟漪般的喧嚣扩散开来,大家都在消化这个消息,但也说不上是喜悦还是愤怒.直到台下有人喊道:"是谁拿的,查出来了吗?"
基米尔闭口不答,议论声复又响起,依旧是要求严惩,呼声一阵比一阵高.只有伊塞安,惊讶之余便盯紧了台上的人,脸上是种玩味的审视.
我们的大天使虽然在莉莉娅面前智商为零,但其他时候还是很靠谱的.
他就那么耐心听着,一点解释的意思都没有,直到校长走上台,委婉问道:"是学生?"
"嗯."基米尔点头.
这个结论牵起了众人积压已久的愤怒:"学生?不能包庇!要开除!"
"大家别急……"基米尔望了望台下,慢悠悠拿起话筒,开始了他准备好的长篇大论.
"我理解你们的心情,但开除这种做法显然不合适……学校的职责应当是教导学生,一出什么事就急于撇清关系不是什么负责任的做法……更别提那些残忍的处罚了,你我都知道那对于孩子的教育没有任何积极影响,纯粹是毁掉一个人……出事之前可以威慑警告,出事之后,这些就都不适用了……既然钥匙已经找到了,再去追究学生也就没有什么必要了,我这个当事人认为可以就此结束,不知道你们的看法是什么样?"
大家一时惊呆了,一件如此严重的事就这么被他似是而非地带过了.末尾那话还很讽刺,似有若无地暗示着某些人不必要的操心.
但是,是谁最早在那里要求严惩的?是谁非得说不是自己弄丢的,而是被人偷的,把自己的保管责任撇得一干二净的?
基米尔站在台上,淡定地接受众人的注目礼,以及委婉的谩骂.会场乱得可怕,好在校长适时打破了这难言的场面:"你说的我基本赞同,除了一点."
他狭长的眼睛眯了起来,带着种不容违抗的强硬态度:"你说不追究?但那是不可能的.承担后果、并且略施惩戒是很有必要的.惩罚本身也是教育的一种方式."
基米尔并不回答,他打定了注意要死扛到底.校长也不退让,短短的咒语过后,空气里浮现出了一根鞭子:"十下,一下都不能少."
基米尔:"……"
他还想说什么,不知何时来到身旁的伊塞安忙拉了拉他的衣角,趁着两人僵持不下,他接过鞭子,塞到了基米尔手中.
↑返回顶部↑