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“没事。”淡定的丢下这么两个字，韩韬拿着纸条走了出去。

“你跟秦悦，到底是怎么回事？”开门见山，班主任一脸痛心疾首的问道。

“没怎么回事。纸条上的内容是假的，应该是班上同学的恶作剧。”韩韬一开口，就把纸条归为了玩笑。也不等班主任说话，就继续道，“如果老师想知道是谁在开玩笑，对一下笔迹就能查出来是谁了。”

班主任当然知道这纸条不是秦悦，也不是韩韬写的。但这两人是当事人，如果没有猫腻，班上同学怎么会拿这种事开玩笑？还有，纸条上的那个“你”，指的究竟是谁，班主任很是在意。

刚刚站在教室外面，班主任仔细观察过，对秦悦被叫出来问话这件事，兴趣最大的是卫景，同时有反应的还有秦悦附近的几位同学。女生撇开不说，连班长李立行也在内。无法避免的，班主任发愁了。

☆、第36章 调查

如果提议调查字迹的人是秦悦，班主任肯定是不会理睬的。他的重点本来就不是谁写的这张纸条，而是纸条所涉及的对象到底是谁。

然而，此刻站在这里的人是韩韬，班主任无论如何都没办法做到置之不理。这样优秀的一个尖子生，若是不按着韩韬说的仔细调查，怕是会影响韩韬的学习……

如是想着，班主任郑重其事的点点头：“好，老师会查清楚究竟是怎么回事。你先回教室学习，不要因为这件事而分心。”

对着班主任点点头，韩韬面无表情的回了教室。

全班大多学生的视线此刻都落在韩韬的脸上，好像发现了什么稀奇事，恨不得立刻冲上去问问班主任到底是为了什么事才把韩韬叫出去谈话。他们可是没有忽略班主任一直阴沉的脸色，绝对是韩韬犯错了！

没有给大家太多的猜测时间，班主任从前门进了教室。走到讲台上，掷地有声：“谁写的纸条，站起来。”

纸条？李立行到这会才察觉出不对劲。想起方才被他揉成团丢到教室后面的那张纸条，李立行下意识的抬起头，看向同桌的周灵玉。

周灵玉的头埋的低低的，就好像所有的事都跟她无关，又好像根本没有听到班主任的问话。这样的反应，何尝不是此地无银三百两的最佳写照？

果然是周灵玉写的那张纸条。李立行绷紧了脸，神色有些难看。只不过他心下也不禁有些好奇，周灵玉究竟写了什么内容，才让班主任气成这样，连韩韬都被叫出去了？