分卷阅读33(2 / 2)
“参见陛下。”苏唯曦方方正正行了一大礼。
“免礼。苏姑娘,有事?”
“是。请陛下屏退左右。”
苏唯曦给赵德明说的是治国之策、强兵之道。包括五个方面。
一、人才兴国----将科举考试细分到各个行业,文才方面的人才选□为年糼者授业解惑,农桑方面的人才也要选拔,重视技工方面的人才,从民间选拔能工巧匠,为农耕制造用具和打造更具杀伤力的兵器。
二、职教兴国——大规模开展职业技术教育,培养各行业所急需的人才。将私塾大形化办成学校。在学科设置上应奉行实用主义,有用即真理,没用即剃刀原则。避免人才浪费和教育资源浪费,之乎者曰诗词歌赋为实用学科让路。
三、民生兴国。疏浚河道、植树造林、兴修水利、大搞农田基本建设,鼓励开恳荒地,人口迁移分散,以后土地不再封赏给王候将相,按人口分配给国民,国家收租。鼓励经商,鼓励工业生产。
四、科技兴国。成立农科院,研究可以高产多收的水稻小麦种子及水果稼接。成立研发所开发新形武器兵器。兵器方面,研发新式武器,如连珠弓箭,投石车,滚檑车,回回炮等。
五、强兵卫国。军队方面,在国中募兵,组成北境新军,严格军事训练,练就一支铁血军队,无敌军队。
赵德明神情肃穆,听苏唯曦说到军事时问得很详细。
军事方面苏唯曦把现代的一些高强度训练约略讲了讲。主要包括体能、心理、技能、纪律、战术几个方面。
“皇上,只要人才、教育、民生、科技、军队这五个方面切实推广实施加强,从根本上解决问题,皇上手中皇权稳固,国库充裕,再把失地夺回,加强中央集权,到时内不惧蕃王,外震慑强敌,宁国千秋万代,繁荣昌盛。皇上百年之后,青史上,谁不感佩?”苏唯曦看赵德明听进去了,心头暗喜。
“嗯。“赵德明沉吟,片刻后问:“这些设想你怎么想出来的?”
“民女当时守邺城的时候想到的,其他的是逃难路上想的,那时民女就想,如果国家强大,外敌何足惧。只料不到这些想法真的有一天能直达天听。皇上圣明,民女才敢斗胆进言。”苏唯曦当然不会说这些是前世学到听到看到的。
“嗯,计是好计,谁来执行?”赵德明深感人才奇缺。
“第一项,民女认为交由吏部,第二项,由礼部执行如何?第三项第四项,民女认为安博远非常合适。至于招募新军及培训,民女愿为皇上效犬马之劳 ,民女的兄长仁和忠厚,陛下可委以重任,民女从旁协助。”
赵德明点了点头:“就依你之言,希望你不会让我失望。”
“民女绝不会让皇上失望。”苏唯曦心中补上一句:不会让你失望,但是会让你绝望,赵德明,你竟伤害嘟嘟,我不会放过你。
“以后你随同上朝吧。就封你……封
↑返回顶部↑