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格格不入?”
“对的。这就是你之前说的鸡头和凤尾的选择。她这样的成绩在南都二中这样的学校,压力真的挺大。她偶尔会抱怨说,宁可去不那么‘重点’的学校读书就好了。”
“那她为什么没去相对差一点的学校?”
“是她妈妈的意思。程茵说,她妈妈一定要她来南都二中读书,为此交大笔钱也不在乎,”郗羽道,“她很懂事也明事理,知道在这种情况下,不能对家长抱怨太多。”
李泽文不置可否,问:“说说你们平时的交往细节。”
郗羽和程茵的爱好相差很多。郗家有两个孩子,且对孩子的教育问题很看重,所以家庭负担一直都挺大;郗羽没什么零花钱,也没有太多八卦的动力,视学习为人生第一爱好。她头脑不错但算不上天赋极高的天才,如此勤奋的学习很大程度上也是追寻一种满足感。人都是有虚荣心的,她从小就因为“学习好”受到了无数赞许和表扬,为了把这份赞美维持下去,不论如何也要维持住自己的成绩,而且读书在她看来,的确挺有乐趣的。
郗羽很尽责的履行老师交给她的职责。程茵虽然对学习没有热情,不过在郗羽的带动下也开始认真对待学习了。郗羽花了不少时间辅导程茵,在两人短暂的同桌生涯中,程茵的成绩在郗羽的带动下有了大幅度的提高,期中考试时名次提高了十多名,为此得到了程茵母亲的感谢。
除非性格特别怪异的类型,两名女生成为同桌后,关系肯定不会差。但她们成为同桌的时间是初一下学期,人际关系基本已经建立完毕;又因为郗羽和程茵志趣不一样,两人的关系一直没有达到她和王安安的“手牵手一起上课放学”“下课后邀请对方去自己家玩”“周末一起出去逛街喝茶购物”的亲密水平,她和程茵最亲密的交往就是放学后结伴走到校门口的公交站。
“也就是说,你们的所有往来都在学校里?当你在家时,程茵怎么知道你家的地址到你家找你的?”
“她问了老师。”
李泽文很有深意地看她一眼:“她怎么知道潘越和你表白的事情?”
“如果有可能,我是想悄无声息地处理这件事,”郗羽无奈道,“但你很难瞒过自己的同桌。”
而且这个同桌对绯闻八卦的嗅觉相当敏锐。
“我们的关系虽然没有那么亲密,她已经算是我初一那时最好的朋友之一了……”郗羽说,“我们那时候不住校,每天早上八点到校,下午五点放学回家,和同桌的接触时间很多……而且程茵比我年龄大,思维也比我成熟,她看到了我拿了一封信就问我原委,我也没想瞒着她,问她应该如何处理。”
“她那时候谈过恋爱吗?”
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