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林朝夕看着她的故作坚定乐观脸庞,很清楚一点,现在的她去找现在的包小萌,并不会任何结果。
所以,她只能默默结账。
林朝夕捧着练习册从店里离开。
也同样试图宽慰自己,可能15岁的包小萌真心喜欢一条不需要太努力随便过过就可以的人生道路。
但在18岁那年,她也真心认为,选个听起来很厉害的专业、毕业后出来当老师,是她想要的东西。
但其实,完全不是。
——
日子一天天过去,林朝夕总觉得自己是不是助人为乐精神过头,所以遭到反噬。
虽然想改变些什么,可无论是包小萌和陈竹,都像离岸的船只,跟随水流漂泊,仿佛最终只能去往他们必然会去往的方向。
林朝夕还是很想为他们做点什么,却不知道能做什么,或者说她不知道,她应该做什么。
许多事情她无法控制,间接导致她把更多精力投注在她能够控制的事情上,比如更加专注的学习。
白天时,她的精力大多放在学校课业上。把初中三年内容复习补完后,她又去买了高中数学的辅导书继续学习。如果学习进度顺利,大概在元旦后,她就可以开始正式学习大学数学的内容。
晚上时,初中数学联赛则挤占了她全部时间。
她和花卷陆志浩裴之他们一起上老林的奥数补习班,课后拖着老林继续给他们开小灶。老林每每都说要额外收费,可当陆志浩真傻到把钱递到老林手上的时候,就被老林按在桌上一顿揍。
每天学习任务繁重,但每逢空闲时,她都在试图整理老林车祸前后的所有事件。
她把她所能回忆起的细节、对话、零零总总都一条条写下来。
并不断、不断在想,老林当天究竟走了哪条路,做了什么事情,或者又是什么事情影响了他那天的选择。
可事实上,老林的车祸当年调查无疾而终,重返一年前的她,也并没有掌握更多信息。
她很难通过那些细节找到阻止车祸的方法。
并且在那么多天的整理后,她总是会不由自主想起裴之翻译的那场讲座。
如果p/np问题解决,出现了那么一个超级算法,她估算老林未来行动轨迹这件事,可能就不会这么难了。
大部分事情令人无能无力,而对林朝夕来说,这段时间唯一让人能让她稍微放松下的有趣人物,除了一如既往活得潇洒恣意的老林同志,就只有永川中学四人组了。
他们和永川中学的孽缘远未束,有了上次全年级的惊吓体验,花卷真的不敢对对永川中学四人组放置play。
怕这四个人再跑来发疯,他们对永川中学有求必应。
约着一起做卷子(通过qq),下五子棋,甚至被迫答应如果有机会的话,他们一定会去永川中学找他们玩。
“找个鬼,老
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