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和对方礼节性地握了握手:“希望我不会打乱你们的实验分配。”

　　“不不不，怎么会呢，我们完全支持三人组队的！对吧内德？”彼得不住地用胳膊肘去捅基友软绵绵的胖肚子:“三个人正好！”

　　“真的？我可不想给你们添麻烦。”

　　“你不会的，你一看就非常聪明，而且能考进中城高中可不太容易……你一定是个很棒的搭档。”彼得毫不吝啬自己的赞美。

　　“谢谢。”多琳挑了下眉，把书本从包里拿出来:“希望纽约的教材跟田纳西州差距不大。”

　　彼得瞥了一眼她的课本，当机立断把自己的挪到了两人中间:“看样子是差的有点大，你可以先看我的……额，和我一起看，如果你不介意我字迹潦草。”

　　“我当然不介意，还得谢谢你把书分我一起看。”

　　“因为你也帮了我，所以……不用客气。”

　　内德目瞪口呆地看着自己的基友顺利地搭讪了新来的女同学，还和她相谈甚欢，觉得自己的世界都发生了颠覆——这还是他的技术宅万年单身小伙伴吗？！说好的一起单身你却想留下我一个当狗？？？彼得什么时候撩妹这么行云流水了？

　　“好了好了，彼得还有多琳，你们两个结束商业互吹了吗？我们要开始上课了。”乔安娜叉着腰神情颇为无奈。

　　“帕克正忙着泡妞呢，乔安娜女士。”弗莱舍嗤笑一声:“他们刚进入状态。”

　　“别听他胡说，乔安娜女士”彼得的脸被说得不由自主地涨红:“只是我和多琳同学有一点小渊源，已经说完了，我发誓我们不会再说话了。”

　　多琳轻咳了一声，也有点不好意思地点了点头:“对，我也发誓。”

　　乔安娜叹了口气，这才打开自己的教案，开始讲述纽约大战之后齐塔瑞人带来的外星辐射对自然环境产生了怎样的影响。

　　这其实是一个假设题，让学生们发挥自己的脑洞，注重未来科技的中城高中在学生们的创造力开发上下了很大的功夫，因为无想象无未来，学生们只有想到，他们才能去做到。

　　自然课会问对环境的影响，像是艺术课老师尼尔森先生还让他们自己脑补如果地球生物受到了齐塔瑞军团带来的宇宙辐射，会变异成什么样的东西，彼得当时画了个章鱼怪，黏糊糊丑到炸的那种。

　　而乔安娜女士的题目显然答案很简单——无非就是地球物种基因变异，全球气候异常，有些地方的地质在外星武器的攻击下也发生了变化。

　　多琳在心里默默补充:还找出来许多自己都状况外的异人族，比如她。

　　这时，彼得突然转过头去，没一会儿又塞给他一张小纸条，压低嗓子说:“内德给你的。”