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苏母不接受这样粗陋的晕染技术。

　　苏母在经过一番激烈的思想斗争后，之所以说思想斗争很激烈，是因为苏母还是不死心，又翻了一遍衣柜，又忍痛看了看经过粗陋晕染技术的白色晕墨小碎花裙子，只能装作看不见，强制要求苏书换上裙子，很是比较了一番。

　　然后绝望的发现，自己闺女假如穿着这一身去相亲，更不可能带回来一个女婿，便高抬贵手了。

　　相亲现场。

　　苏书上午相亲的是一个老师。苏书坐下，从头到尾看了看面前坐着人的人，和照片里面的人，着实找不到相似之处。

　　苏书隐隐约约记得自己虽然是随手选了张照片，但是照片中是一个带着边框眼镜，身材瘦削的年轻人。

　　但是，眼前的人是怎么回事？

　　脸部肌肉颇多，导致五官拥挤，像极了恶性堵车现场，带着一副黑框眼镜，身材，额......，颇为壮实，最重要的是有一头长势不均匀的地中海发型，搞得苏书很想向他推荐苏父的生发秘方，看苏父五六十仍然茂密的头发，想来那些生发秘方还是有效果的吧。

　　当然，苏书绝不承认自己歧视地中海，但是你这和照片一点都不像的样子是要闹哪样啊！你确定你的照片不是整容医院的医生给出的整容后理想状态的照片！

　　倒是坐在苏书对面的男老师对苏书清爽的样子颇为满意，最直接的表现是苏书刚一出现，就握着苏书的手不想松手。

　　苏书：“……”

　　苏书看了看自己被握着的手，又瞅了瞅面前的男人，试着抽动自己的手，然而，面前的人依然无知无觉。

　　“先生，您该松手了……”苏书咬牙切齿的说。

　　“哦，看我……，苏小姐别见怪啊，我这是见到苏小姐实在是太激动了…...”男子拿回自己的手，还恋恋不舍的搓了搓手。

　　苏书自然看到了这男人的自以为很隐晦动作，眉角忍不住抽了抽。

　　男人继续热络的说道：“先自我介绍下，我姓孙，名字叫孙万一，是J城第二中学的一名物理老师。”

　　苏书放下掩盖自己表情的水杯，说“孙先生，你好，我是苏书，在Z城做一名小学数学老师。”

　　面前的人立马像找到了话题的开关一样，立马高兴的凑上去问，“苏老师，你认为是应试教育好还是素质教育好？小学的课业重吗，你认为应不应该提倡给学生减负？你认为考试成绩能检验学生的真实水平吗？你认为我国教育机制合理吗？你认为应不应该用高考来决定学生是上一本重点大学还是二三流大学？”