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头——”

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　　石家小学再次迎来新的一天，随着太阳渐渐升起，全某某早已洗漱，他原来住的地方，如今仍旧住在原来的小厢房，倒是旁边孩子住宿的地方已经拆了，再也看不到往日，只是又何来的往日，不过是一年前罢了。

　　其实他这儿也要拆，但是他心里有些舍不得，那天李光久趴在地面上，拿着笔在地上写字的身影似乎还在昨天。

　　他跟他说，叫他小心点，别踩了。

　　只是，就算他再怎么小心，一年前留下的字迹已经模糊不清了，但是这么关系，因为它们已经更详实的记录在资料里头，成为他们脑海里头的东西，成为现在小学的变化。

　　他这天天还没亮就醒了，因为他知道今天是李光久离开的日子，说来奇怪，不过是相逢不过一年的孩子，但是双方却都认对方是自己的朋友，他不曾跟他说许多，因为那些秘密不方便显露人前，而这时候，无论是他，还是李光久，身边有太多其他的人，所以许多话，他不好说，不方便说，只能藏在心里。

　　他坐在书桌前，想了许久，心里泛起千般念头，如同摆翻了调料架，酸甜苦辣一起混杂在一起。

　　曾经的日子突然又闯入心灵，那孩子跟他说那我说了，你别说我异想天开。

　　他当时不当回事儿，觉得孩子本就是异想天开的年龄，说些什么都不为过。

　　“你所认为的教育是什么样子？”如今，坐在桌头的全某某再次念起这句话。

　　你认为它是什么样子，是苏联国的样子，还是其他国家的样子，那什么是我们国家的样子？

　　他脑海里冒起许多问题，虽然当初李光久没有这么直言，但是全某某在后面的接触下，知道他隐藏于行动中的话。

　　他在找的路，是只属于自己国家的教育之路，不是照搬其他国家，更不是那些所谓先进西方的道路，因为那些治标不治本，就好像李光久曾经遇到过这样的失败，所以急于去避免一样。

　　也就是这些，他才在后头相信李光久所说，自己其实有着后世的记忆。

　　如果不是如此，那么他带着预知行为的所作所为又何从解释。

　　他就像是知道哪些是错误的，但是却并不知道哪些是正确的，或者说是不知道哪些是适合这个时候的正确，就像是他只知道这时候他们在走许多弯路，然后时间证明他们是如今走得并不是最后走上的正确。