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第10章 56-59

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　　看着应禹的身影消失在尽头的楼梯间，婺礼只觉他情绪消沉了点，整个人跟平常并没有太大区别。

　　推开门，教导主任见到是婺礼而非折返的应禹，怒容一秒换成笑脸。“小婺啊？来，坐坐坐。”

　　教导主任变脸之快，让婺礼更觉得怪异，但他还是顺从地拉开椅子在教导主任对面坐下了。

　　教导主任跟婺礼客套几句，就切入了正题，“初二二班的学生平时有为难你吗？”

　　婺礼如实回答：“学生都很听话，物理课堂纪律很好，课后作业也没拖欠过。”

　　教导主任笑容可掬地点着头，不时“嗯嗯”几声表示他在听，用眼神示意婺礼继续往下讲。

　　“自习课的时候会问我一些问题，总体上学生很尊重我，平时在群里聊天也很愉快。”婺礼拿不准教导主任是什么意思，只能顺着他之前起的头继续往下夸。

　　但二班学生的优点屈指可数，没几句话就夸完了，婺礼对着教导主任露出尴尬又不失礼貌的微笑。

　　见婺礼实在无话可说了，教导主任又抛出一个问题，“那你喜欢他们吗？”

　　“喜欢啊。”婺礼毫不犹豫地说道。

　　“我看你最近跟应禹走得很近，有没有什么影响？”教导主任没有明说这个“影响”，既可以理解为二班学生因此改变对婺礼的态度，也可以说成婺礼受到二班学生影响对应禹改观。

　　但婺礼没有跟上教导主任的套话陷阱，说起最大的影响，“最近跟应禹呆一块，夜宵是吃得越来越多了。”

　　见过大风大浪的教导主任笑容不变，提出了对此类烦恼有绝佳的解决方法：“游泳健身了解一下？”

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　　婺礼从主任办公室出来，还是搞不明白教导主任叫他跑这一趟的目的。

　　说是关怀新进员工吧，聊的全是学生。说是例行谈话吧，对话内容又跟吹水没有多少区别。

　　离开前婺礼问了应禹的情况，教导主任给的回答模棱两可：“看他想做怎样的老师吧。”

　　对这句话怀揣疑惑，婺礼反复琢磨也搞不明白教导主任对应禹的教学持怎样的态度。

　　初来乍到，婺礼甚至都摸不清学校里教师的派系与站队，他对职场上的风云变化很谨慎，私立学校毕竟不比公立学校，他不想一脚踏错。

　　也不希望应禹走错。

　　正想着应禹和教导主任的事，婺礼一出行政楼就看到了坐在操场主席台上的应禹。

　　应禹瘦高的身影实在太好认，学校要求所有老师必须着衬衫，应禹在一群穿不习惯衬衫的男老师中格外突出。