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　　在她给王琪讲故事的过程中，偶尔用到的特别生僻的词语，会让王琪提出疑问来，其他的她都能听懂，说完之后辛瑶才问她：“你跟我说说你的感受，用英文。”

　　她顿了顿，又看了看辛瑶，这节课上的着实轻松，她也比开始的时候松懈不少，流利的口语从王琪的口中缓缓而出，她的表达能力其实要比辛瑶想象中好得多，根本看不出来这是那个不爱说话的王琪。

　　对于奥斯汀的一生，王琪有很多很多的想法，她说了很长时间，加上辛瑶是不是的问话，两人倒是沟通了很久。

　　“有部电影是专门描述她的一生的，有机会我可以找来给你看看。”辛瑶说道。

　　王琪低下头去。

　　“怎么了？”

　　“妈妈不会让的。”她看了一眼门口，小声的和她说道。

　　即使她表现的淡漠，也不过就是个小孩子，辛瑶笑起来说：“慢慢来。”

　　两个小时的课程，她基本上是用一个半小时再和王琪练习口语，剩下的半个小时则是会给她讲讲高中的语法，她讲课的方式很轻松，有时候还会开一开英式幽默，王琪听不懂，她就解释，气氛一直不算严肃。

　　离开的时候王琪的母亲出了门，她从楼上下来，用英语叮嘱她要劳逸结合，所以课后作业是去看今天上课时候翻看过的那本原文书，顺便把里面不会的单词还有不懂的语法划下来，能看多少看多少，不强求。

　　“好。”王琪点着头同意，甚至把辛瑶送到了门口。

　　假期已经过了一大半，辛瑶回到家的时候白燕早就做好了饭菜，关于王琪的事情她也说过一些，白燕听听觉得孩子很辛苦，不过对于别人的教育方式不会有过多的看法，只是叮嘱她看着点孩子，不要出现反叛心理才好。

　　吃过饭后躺在床上，辛瑶开始汇总这段时间的学习情况，把系统的教案全部都看了一遍之后，又进行了修改就准备睡觉，结果系统爸爸并不让她消停，而是直接给她派发了新的主线任务。

　　【请根据这段时间的上课情况写一篇不低于一千字的英语作文，要求：生动有趣。】

　　……

　　作为一个老师，写学习心得是