阅读历史 |

分卷阅读49(2 / 2)

加入书签

  像素不够高,放大后就糊了,但大貌还是能看清。

  屏幕里,女生坐在桌边,皮肤白白的,笑得甜甜的。

  是她喽?

  ……

  尽管高二才开始,孙心妍却感到了前所未有的压力。

  这股压力和她的成绩构成有关。

  她不时天赋型选手,属于稳扎稳打派,各科成绩均衡,没有拔尖的,也没有掉尾的。相较之下,也就数学差一点。

  所以对她来说,分科丝毫不占优势。

  晚上,孙心妍正在解一道数学题,到点,手机震了。

  何滨发来的信息:干什么呢

  孙心妍回了“做题”两个字,稍停顿,又加上两个字:你呢

  何滨回:看书

  抿抿嘴唇,孙心妍回:看的什么书。

  何滨:数学

  孙心妍:一样。不能再跟你说了,我题目刚写一半。

  何滨:好了好了,不打扰你了

  孙心妍:加油

  过了了两秒,何滨回:加你个头

  书桌前,孙心妍几乎能想到这个人的表情和语气,笑了笑,没再回。

  她想起那天在小花园,她问他,是不是成绩好一点就可以不出国。

  何滨看着她,几乎没有想就说:“要是你说不想我走,我就想其他办法。”

  什么其他办法呢?

  她还没来得及问,他却又问,“想我走吗?”

  她摇头。

  何滨笑了,“那我知道了。”

  孙心妍想:是的,他又知道了。

  一点一点的,他好像已经知道了很多。

  手机关机,放进抽屉,余光扫到角落里的两只小兔子,她拿出来。

  灯光下,一只毛茸茸,有点无赖地咧着大嘴巴。一只亮闪闪,面容温柔可爱。

  她把它们横放在一起,手撑着脸看了会儿,心里甜滋滋的。

  拿笔尾在两只头上各点一下,孙心妍一笑。

  “加油啊。”

  轻轻地一声自言自语,她把两个小兔子放回抽屉,注意力回到题目上。

  新学期开始后,班上的班干小调整了下,孙心妍还是英语课代表。

  星期二上午,她去办公室拿作业,远远就看见几个老师围在针对楼梯口的走廊边,不知道发生了什么。

  走近才发现,是十二班的班主任在哭,头发衣服都是乱的,几个老师在安慰她,还有几个不明情况的学生在一旁围观。往办公室门口走,走廊上,一个男老师正厉声教育着一个女生。

  孙心妍一滞,是黄稚

↑返回顶部↑

书页/目录