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“别说二中了,就算你去了市一中的实验班,也不太可能考上清华北大,这个概率太低了。”邱老师特别同情的看着她,“你妈跟我们校长大人一定很有共同语言,校长就很爱做梦,今年开学的教职工大会上,他还说要争取你们这一届三年后100%的考上大学。”
“不太可能吧?”袁艺傻眼了。
“今年的大学录取率是20%,不包括大专院校,如果算上大专的话,博雅能够达到50%。”邱老师转着笔,笑眯眯的说,“我以为觉得校长挺扯的,不过想想你妈对你的期许,突然觉得他挺现实的。”
袁艺心有戚戚然的点了点头,忽的,她心中一动:“邱老师,你知道艺考吧?”
2004年,艺考还不像后世那么出名,知道的人肯定有,可会去参加的却寥寥无几。一方面是艺考还不够出名,另一方面则是因为在很多人心目中,艺考的地位远远不如高考,说出去也不太好听。
这就好比文理分科,明明是一样的学科,可此时的人们都会默认学理的比学文的有出息,甚至还有成绩差到不行才会学文这种说法。而事实上,几乎每个高中学理科的学生人数都会远超学文科的。
比起学文科,艺考才是真正的无人响应。兴许在大城市还好,反正在他们这个小地方,一直是听得多见得少。
邱老师不太明白袁艺的意思,挑眉问:“你打算参加艺考?”
“校长不是想要提高我们这一届的升学率吗?仅仅通过高考来提高升学率,没可能吧?我们学校天然瘸,学生的底子远不如其他高中,那为什么不能另辟蹊径呢?艺考又不是只能去当明星的学校,传媒大学、美术学院都有艺考专业,还有好几个综合性的大学,我记得也有艺考通道。”
袁艺小心翼翼的组织着措辞,让自己的语气听起来像是建议,而非单纯的洗脑。
其实,她昨晚就已经仔细回忆了跟她妈谈判的过程,赫然发现自己犯了个巨大的错误。
谈判,是将优劣摆在明面上,双方各阐述自己的想法,最终商谈出一个合理的方案。
可她那天根本就不算是真正的谈判,她并没有听取母亲的意见,而是用强行洗脑的方式,逼着母亲不得不接受了她的想法。换句话说,选择传媒大学的播音与主持专业,这仅仅是她的想法,而不是两人商谈后的结果。
与其说谈判,不如说是单方面的洗脑。
也亏得赵秋萍脾气好,换个暴脾气的说不定就当场暴起揍她了。或者应该说,是她奶说的对,在赵秋萍看来,女儿怎么样都是好的,所以她愿意全盘接受女儿的意见。
问题是,洗脑这种事情,
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