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但是。

就像古希腊爱者与被爱者的关系，年长者与年轻人的亲密，欣赏的意味更强烈，却没有……真正的插入。无论是谁对谁。

女教授：一次都没有？

年轻人：一次都没有。他坦承说：这并不是什么大事，如果……他追求……古希腊式的同性爱情，我完全能理解并且乐于接受……

因为身体的欢愉远远排在精神的满足后面，但他只是有时候，不知道该怎样处理自己对爱人的欲望。这悬而未决的欲望让他有些难堪，直到年轻人发现，教授也压抑着欲望。

这真是一个尴尬的场景。女教授笑了出来，她说：啊，男人们！你们真叫我无法置信！

漂亮的年轻人脸红了，女教授意味深长地说：我向你保证，他绝不是一个柏拉图式爱情的信徒。你的，“困境”，将不会延续太久。

然后女教授在她的生日行使了生日派对女主人捉弄客人的特权。

或者说教授乐于被她捉弄，骑士效忠他的女王。

他真的穿了苏格兰裙，羊毛长袜，格纹布料只到膝上。衬衣下倒三角的身材健壮，后背宽厚，到侧腰却收紧，腿上也有肌肉，却直而长。

年轻人下楼时被惊讶，教授仍然坐在常坐的位置，壁炉前的沙发上，却要命地吸引人。在成为传统服装和一些场合的正装以前，苏格兰裙是战士的服饰，他看上去出奇的强势又浪漫。万幸即使在坐姿，宽大的裙褶也遮到大腿中部。

年轻人绝望地被唤起性欲，他掩饰地干咳，说：感觉……怎样？

教授说：她最好有一个让我必须穿这个的理由。

那天晚上，在几杯酒后，年轻人去做一些别的，女教授端着酒杯，躺到教授身边的躺椅上，说：到现在还认为这是个恶作剧？

在她面前，教授总是无法展示自己的愤怒，像一头已经吃饱的狮子，不会忍心伤害一只优雅的羚羊，他用一种近乎温柔的语气说：我们有过更差劲的恶作剧。

女教授说：那么我让你损失了什么？

教授说：没有实际用处的威严？我想应当算是。

女教授说：这就是你的问题。

她转头看他，伸出手抚摸他的头发，说：你要到什么时候，才能放弃在那个年轻人面前扮演师长的角色？

教授那种坚定的男人也有一瞬间茫然，说：我不知道……我以师长的身份来到他面前。

他羡慕年轻人，那么青春，面容与身躯都熠熠发光，在人生最好的年纪。

教授低沉地说：他是那么年轻，那么美好。我不知道该怎样从他的师长变成他的情人。

在年轻人为年轻自卑时，教授在为相反的事实自卑。女教授向他伸出手，他接过，像许多次那样吻她的手背，然后拉着她站起来。

年轻人即将穿过亮着灯的花园走来，她踮起脚吻教授的脸颊，说：亲爱的，听我说，你依然是我见过的最有魅力的人之一——甚至是我知道的，最会调情的人。所以不要胆怯，去和他调情，做爱——据我所知，你很多年前就不是处男了。

教授的笑容难得有一些狡猾，低头亲吻她的面颊，说：我的女士，有时候你的不知羞耻真让我不得不发自内心地爱你。

年轻人走来，她高声说：好了，派对到此为止，罗杰半小时后来接