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大牌子。他上课悠闲从容，很受学生喜爱，在老师嘴里，上下五千年，弹指一挥间，但这些都比不过他两年的旅日经历。

最开始，明月听得兴致盎然，孙老师事无巨细分享了两年在日经历。眼看到?学期末，孙老师依旧忘不掉那段光阴，每节课必提，明月便跟秦天?明相?视一笑，颇为无奈。

中午的时候，学生走?光了，走?廊剩明月秦天?明两个抱着饭缸，一边说，一边吃，阳光隔着玻璃透进?来，像小猫偎在脚边。

明月说：“孙老师更爱日本。”

秦天?明说：“抛开那段历史，日本确实比我?们文明，他们的盘子都要刷七遍。”

“你怎么知道?的？”

“杂志上看的。”

“刷七遍能证明什么？”

“证明他们爱干净，做事认真。”

明月用勺子拌着米饭：“那它真文明，这么文明却侵略别人。”

“那是过去的事，现在日本是发达先进?的国家。”

明月说：“狗改不了吃屎。”

秦天?明从不说这样的俗语，她听得也多，内心不认可?，觉得粗鄙，她来城里念书是要当文明人的，可?不能再像村里老少，动辄骂人。

她说道?：“不过有一点我?也怀疑，日本人的马桶水真的能喝吗？”

“为什么要去喝马桶水？我?其实想问问孙老师，他在日本是不是喝了两年马桶水。”

隔壁什么时候坐了一个人，两个都不晓得，自顾自说话。秦天?明捣她一下，明月便看过去，是张蕾，她在十班的领地，淡漠地看过来，嘴里慢慢嚼着饭。

“李明月，你嘲笑孙老师。”

明月说：“我?只是质疑他说的。”

张蕾冷嗤：“孙老师去过日本，你去过吗？你在那生活过吗？你知道?咱们国家和发达国家的差距吗？”

这样的话题，男老师们最爱。

有时去办公室送作业，能听见男老师们激烈地辩论，一个人，一旦有了知识似乎就有了表达的能力，明月偶尔听到?两嘴，想再听听，却不好逗留。

明月道?：“没去过也兴我?怀疑怀疑的，我?们国家早晚会发达。”

“靠打工吗？”张蕾脸上的讥讽更深了，“这也不是你能操心的事。”她喜欢反驳，一旦开口全身的神经都苏醒过来，进?入战斗。

秦天?明觉得张蕾说话很冲，她有一部分认同?，却想杀一杀此人锐气，因?此说道?：

“天?下兴亡，匹夫有责。”

张蕾像听到?天?大笑话，一副怪不得你俩能玩儿到?一块去的表情。她目光直逼秦天?明，又切到?明月身上：

“现在给你们机会移民发达国家，去不去？”

秦天?明心动了，她直言：“当然。”

外头?一定比这里好，许多人都这么想，他们对外面的想象，靠几本杂志，靠老师的描绘，那些言辞一点激动不了明月。

明月便说：“没兴趣。

”

张蕾意?味深长看向她：“你这么说，是为了显得你特立独行吗？”

明月说：“哦，我?还以为想移民才?显得特立独行呢。”

张蕾冷漠道?：“我?早就知道?，你会诡辩，将来同?学里真有移民的你可?别嫉妒。”