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社员B：“也?可能是藏在柜子里面。”

她们嘴上说?这话，手和眼睛一刻不停地检查着所?有看起来能藏人?的地方。

然后校内广播传出了最新?的游戏进度：有一组同学在体育馆的攀援墙里找到了藏在里面的嘉宾。

社员们迅速转变思想：“敲墙壁！有可能躲在空心?墙壁里面！”

花音兴致勃勃地和大?家检查完料理教室，没?有发现任何人?，于是又随着人?群进入教学楼。

一边检查各个教室，花音一边听着同学们对学校的各处地点做介绍，很多?地方她都是头一次知道

比如说?从哪里可以看到篮球部每天晨跑，哪个地方是小情侣最喜欢的约会点，哪里可以喂野猫，最近可以去哪里摘野果——

真是一场精彩的校内地图绘制，花音收集了好多?新?奇地点，当然，在这个过程中，他们也?从很奇葩的地方找出了两位嘉宾。

上半场的时?间结束了。

中场休息的时?候花音和伙伴们碰头。

“上半场没?有找到的人?，藏身地点肯定是死角中的死角。”竹田分析，“上半场我们找到了五个人?，有藏在自己?做的墙壁空间里的，也?有躲在地下?的，还有自制道具做障眼法?躲在树丛里面的。”

浅山谅：“说?到地下?，上面是不是一个突破点？”

花音：“天花板上！”

赤司：“体育馆的顶棚。”

他们交换了一些想法?，又分散去告知其他同学。

气氛在下?半场彻底被点燃，学生们认识到嘉宾们玩的很大?之后，思维比上一场开放更多?，花音还看到有皮划艇社团的同学划着船在学校的湖里戳来戳去。

她路过的时?候都忍不住想：如果嘉宾真的通过什么手段躲在湖里，外面的保护层被戳破了，岂不是有生命危险...

在学生天马行空的思维助攻下?，下?半场五分过半，就只剩一位嘉宾还留在场上。

偶然在校园里遇到赤司他们，花音抓紧时?间和他们交换发现：“注意?室外的花坛和板凳，还有就是连续的墙壁和高草丛。”

赤司：“我们这边在篮球架下?面发现了空洞，所?以现在要去体育馆、操场和运动设施下?面检查。”

花音有些忧虑：“只有五分钟不到了...”

两人?又匆匆分别，周围的同学跑动速度也?越来越快，焦虑渐渐浮现在他们的脸上。

玩游戏，果然还是胜利比较有意?思。

花音奔跑着，她在途中喊了认识的学长学姐和自己?一起来到料理室。

“这可能是我的错觉也?说?不定，我们把这个水池拆开吧！”花音把水龙头拧了拧，“我一开始以为是这个水龙头坏了，但是都到现在了，宁可信其有。”

学长学姐们纷纷配合，有的去试着掰开水池边缘，有的敲击水池的下?方台子。

摄像师扛着镜头过来拍大?家齐心?协力拆水池，花音紧盯着时?间，还剩下?两分钟，来得及吗，他们没?有时?间去别的地方了....

从教室外又涌来不少学生，他们也?加入了拆水池台盆的过程。

“拆开了！等等，好轻——”

“啊，找到了！！！！”

教室里爆发出一阵欢呼和尖叫，花音：“还剩五十秒！！我们赢了！