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年轻人，离开学校的时间相对比较短，家庭负担相对比较轻, 自然更加有激情, 想要冲一冲，为?自己拼出个未来。

但想要参加高?考的人一多, 问题便接踵而来。

首先摆在薛琴面前的就?是，教室和老师都严重?不够用。

大小礼堂外加图书?馆，就?这么点大的地方，当初是按照六百位学生的标准安排的，怎么可能?容纳几千号人？

想找其他场地，哪有那么简单。

“文·革”后期，工业生产逐步恢复正常。

为?了满足市场需求，为?了扩大产能?, 大家都在追求生产速度。不少工厂把?先前的办公室以及生活用房，都一一改成厂房了。

纺织三厂甚至考虑过学习上海手表厂，也搭建54个阁楼来扩大生产。

后来还是因为?纺织车间对温度湿度要求高?, 自建阁楼满足不了，此事才?作?罢。

但这也从侧面证明了，纺织厂的确没空置的房屋了。

况且就?算有地方，又该去哪儿找老师呢？现有是数理化三位老师又不能?劈成片用。

哪怕是靠录音机，也只有三台录音机啊。

薛琴感觉自己要遭遇人生第一场秃发危机。

她已经?快要把?自己的头?发拔光了，也不知道该如何是好。

“借用职工子弟学校的教室。”

叶菁菁帮忙出主意，“就?算高?中生也要高?考，那也最多是高?三学生。其他年级的教室不都空着?嘛，他们?又不上晚自习，刚好可以借来当夜校。而且学校有现成的老师，顺带着?，咱们?还能?多请几位老师帮忙上课。”

薛琴一拍大腿：“没错没错，还是你脑袋瓜子灵光。”

但她激动完了，又想起另一个问题，“这么多人要高?考，咱们?的资料完全?不够用啊。”

他们?的化学资料是最全?的，但也只准备了三百套。

现在高?考的消息一出来，三千套估计都会不够用。

可问题在于，现在大家都忙着?准备高?考，谁还有时间去刻蜡版呢？

叶菁菁摸了摸下巴，又给她出谋划策：“咱们?纺织厂有多少职工子弟下乡回来，还没找到稳定的工作?？”

“啊？”薛琴实在跟不上她的跳跃思维，“你现在管他们?干什么？我们?现在先管好夜校吧。”

叶菁菁解释道：“想要夜校蓬勃发展，那就?得靠他们?。他们?没工作?，夜校可以聘请他们?，只要是会刻蜡版的，都可以过来干活。刻一张九开纸，给一毛五分钱。”

熟练掌握刻蜡版技术的人，一天?大概可以刻10张蜡版，那一天?就?是一块五毛钱。

收入不少了。

起码比他们?去当搬运工，来得轻松。

薛琴一拍巴掌，眉飞色舞道：“这个办法好。”

纺织厂子弟的回城知青们?，除了极少数招工回城的，基本都是困退和病退。其中后者又占了大部分。

由于病退知青并不安排工作?，而且实际上在招工过程中受歧视——毕竟谁也不想招身体?健康有问题的职工，所以他们?现在的生存状况颇为?艰难。

招他们?当刻版工，既为?他们?和他们?的家庭排忧解难，也是在减轻厂的负担。

在这个一切靠组织的年代，工厂子弟找不到工作?，职工可不得指望厂里嘛。

那些街道工厂是怎么来的，基本都是为?了安置找不到工作?的职工子弟来的。

薛琴兴冲冲地跑出去行动了。

她并不担心招不到会刻蜡版的人。

□□时代，派系林立，传单满天?飞。

那么多传单是怎么来的？还不是一张张蜡版刻出来的。

实在不会刻的，也可以招几个过来，专门负责校对和印刷翻纸。