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br />　　在三人都拿到叠好的信纸之后，工作人员笑着介绍道：“现在请打开信纸……”

　　“其实每一个扭蛋里的信纸，都是独一无二的，”工作人员示意三人互相对比，“这是本市一个语言障碍学校的孩子们绘制的，每一张信纸里的浅色画都是特殊的。”

　　仔细看，果然每张信纸上的图案都不相同，有彩虹、有在树枝上小憩的小鸟，还有穿着华丽裙子的小女孩……

　　说着，工作人员便从上衣兜里拿出一个沙漏。

　　“这是十五分钟的沙漏，写下你们想要对收信人说的话！”

　　一说完，工作人员就退到了一旁，给三人留出时间书写。

　　小彬好奇的看着沙漏，有些不知所错。他们差点儿忘了小家伙儿还不会写字呢。

　　“小彬可以用画的，喏、用这个深色的蜡笔，”路寄秋递给小彬一只蜡笔，提示说：“可以画给爸爸或者妈妈。”

　　手里握着蓝色的蜡笔，小彬紧皱着眉头，鼓着腮帮说：“可、可不可以给爸爸和妈妈两个人画？”

　　“当然可以，”陆一衡应声回道，“画你想画的，这个没有特定的规则。”

　　小家伙儿一听，马上埋头画画，似乎有千言万语要和爸爸妈妈说一样，认真的小模样可爱极了。

　　陆一衡和路寄秋不自觉的互看一眼，然后像是约定好了一般，同时出声说道——

　　“我写……”

　　“写给我。”

　　路寄秋愣了一下，接着抿唇点头说：“嗯。”

　　写给一年后的他。

　　***

　　沙漏上端空了，十五分钟到。

　　三人又重新将信纸折叠好，塞回扭蛋中，扣紧。

　　跟着工作人员来到涂鸦区，纯白色的空间布置，工作人员说这是为了涂鸦过程中可以专注自己手中的色彩。

　　以自助式的在桌子上取下自己喜欢的颜料，一共七个颜色，如果你想画彩虹，也不是不可以。

　　这一次，工作人员没有计时，任每个人自由发挥，还在一旁帮小彬调色。

　　路寄秋坐在他旁边，偷看他一眼，发现他正用铅笔在彩蛋上勾勒线条。

　　“你要画什么？”路寄秋忍不住凑过去，小声问着。

　　陆一衡笑着看她，然后故意拉开一点距离，拿着铅笔在她面前比量着，“画你。”