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右下角的消息栏闪烁，桌面弹出若干个窗口。

　　其中一个灰色的头像这样问道：这都快月底了，我们的代码什么时候能改好，你是不是忘记github的密码了？如果29号以前调试不出来，尾款我们就不给了。

　　还有人直截了当地问：我从论坛上找过来的，请问你可以代写文档和api吗？

　　而在另一个红色的对话框里，有着一个急不可待的问题：紧急求助！我们遇到了麻烦，要怎么在多维立体空间中，分布一群均匀划分的参考点？

　　消息窗口一个一个地闪现，叠加在深蓝色的桌面上，这并不是windows操作系统，还有一个未知的远程终端。

　　所以，这些东西都是什么？

　　夏林希陷入了沉默。

　　一个十八岁的年轻人，和所有普通学生一样，默默无闻地上着高三，但是打开他的笔记本电脑，好像发现了一些无法理解的东西。

　　“我确实不方便看，”夏林希道，“因为一点也不明白。”

　　蒋正寒按下快捷键，直接关机了。

　　他说：“那就不看了。”

　　教室里来了几个男生，渐渐积聚了人气，张怀武背着书包，和两个男生打闹，他站在墙角的位置，一边和人说说笑笑，一边听到不远处的时莹问道：“夏林希怎么不坐前排了？每次补习课上，她都是坐在第一排啊。”

　　另一个女生接话：“你不是生病了么，有好几个礼拜没来，也不知道为什么，在这段时间里，夏林希更喜欢坐后面。”

　　时莹轻笑一声问：“后面有谁？”

　　那女生回头看了一眼，如实答道：“蒋……蒋正寒？”

　　“是他吗？”时莹打开试卷，语调轻快道，“夏林希学有余力，肯定是在帮忙辅导。”

　　她旁边的女生想了想，不太肯定道：“那也不用每次补习课都帮忙辅导吧，而且夏林希也不是很热心的性格……”

　　张怀武放下书包，一个人走到了后排。

　　和教室前方的热闹不同，这里的交谈声音比较小，蒋正寒嗓音低沉，夏林希刻意小声，于是等到张怀武走近，他只听见了这样的对话。

　　先是夏林希问：“所以要怎么在多维立体空间中，分布一群均匀的参考点？这是我唯一看懂的问题。”

　　“如果不考虑时间消耗，可以用一种递归算法，”蒋正寒抽了一张草稿纸，画出一个三维坐标，“比方说四个划分的三维坐标轴，从底部往上，依次遍历递减……”

　　夏林希问：“类似于一种分段处理吗？”

　　“你可以把它想象成，分段函数，”蒋正寒划出一条线，在其上标出几个点，“不过对于每一次递归，函数的作用域不同……”

　　张怀武听的头都大了。