分卷阅读206(1 / 2)
大的事物,人们的评价总有两面。
刚才那两眼看到的,很不巧,就是来找茬挑刺的评论。
林若涵的情绪称不上难过,更多的是一种无奈和麻木的混合。
现在这种卡文的情况,就算多几分钟也不能写多少东西,她就把对电脑的控制权让给了师簌簌。
师簌簌还有点不一样的玩法,道:“你把眼睛闭上,我让你睁开,你再睁开。”
林若涵依言闭眼。
师簌簌上下滑动着评论区,找到了合适的一页,道:“可以睁眼了。”
当林若涵的目光落在评论上时,师簌簌念道:“好喜欢小凌啊!我上课时想着他,洗澡时想着他,睡觉时也想着他,自习的时候还用日记本写他的名字,同桌还以为我暗恋谁呢。”
小凌是男主的昵称。
师簌簌语调轻快,把女孩想念一个人时的心情念得真切生动。
林若涵噗地笑了。
既笑那条可爱的评论,也笑师簌簌可爱的口吻。
“还有这条。”师簌簌念道,“大大加油!加油加油加油!!!”
那叫一个抑扬顿挫、欢欣鼓舞,仿佛是校运会的田径赛场上为运动健儿鼓劲的播音员。
“撒花~写得好棒。”
“哈哈哈千华总算栽了。”这回换了幸灾乐祸的口吻。
“潺湲大大我爱你!!投一颗地雷,代表我对你海枯石烂永恒不变的真爱~”
投雷时网站默认的留言,看着还能勉强接受,要是把它一个字一个字地读出来,其甜蜜肉麻的程度简直让人浑身都起了鸡皮疙瘩,尤其还是师簌簌这种动漫配音式的语气。
与平时成熟稳重的师簌簌判若两人。
林若涵憋笑:“簌簌……你别读了。我自己看。”
师簌簌一本正经道:“读出来更有感觉。光看你感受不到读者们对你的爱有多深。”
“闭眼。”
“睁眼。”
这次是在千华死去的那一章的评论。
师簌簌没有读了,让林若涵自己看这层超过十个评论回复数的话题。
原评论是这样的:
“千华……我的儿呀……下班后在回家路上等地铁,拿着手机真实地哭出声,边哭边挤地铁。哭得旁边的人都不敢靠近我。”
后面的回复:
“在自助餐厅真实地哭出声,边哭边吃。”
“在马桶上真实地哭出声,别哭边……算了不说了”
“在教师办公室里真实地哭出声,边哭边改作业”
“老师该不会是你吧???”
↑返回顶部↑