分卷阅读120(1 / 2)
及全国,其中不乏名噪一时的音乐天才和后来做了明星的学生。
这一转发就很惊人了。
在各种乐器上有造诣的大家们公然表示对韩惘改编和表现力的欣赏,有人还顺带夸了夸当初在现场听师簌簌弹的《十面埋伏》。
网友们:“……What?原来她们这么厉害的吗?(吓得我瓜都掉了.jpg”
“我原先只觉得好听……没想到有这么多门道啊。”
“赶紧回去再刷一刷神仙姐姐的十面埋伏和她俩的出柜定情曲。”
老师又发微博说:“簌簌和惘惘都是我很骄傲的学生。她们将于下个月赴××国家进行文化演出与交流。这是一次很难得的×个国家一同交流的音乐盛宴,大家感兴趣的话可以关注一下(偷笑)(玫瑰)”
粉丝高兴极了,在韩惘的视频里刷起了这段话以及各位老师们对韩惘的评价,直把那些吐槽者噎得无话可说退避三舍才心满意足。
韩惘倚在厨房门框边看忙碌的师簌簌,问道:“原来你之前问我,下个月有没有空,想不想公费出国旅游,是这个意思啊?”
师簌簌已经把自己部分东西搬到了韩惘这里,常来这边住,做做饭也是经常的事了。
“是啊。”师簌簌回头,调皮地对韩惘眨眨眼。“惊喜吗?”
“你和老师故意串通好的吧?老师居然都没有来问我。”
“哈哈。”师簌簌笑了。
她是这样温暖的人,一声轻笑就好像带着炙热的温度直烫到韩惘的心里。
“他们不懂还瞎比比,我看不惯那些人很久了。除了直接骂回去,还有别的打脸方式能更好地怼回去,你说,对吧?”
“……对。”韩惘也笑了。
因为不满别人对自己的恶意误解,就去求老师转发,去找了这么个机会为自己正名。
打脸打得自然又不露痕迹,实在高级。
实际上,韩惘以前发的琵琶改编曲不在少数,更多的质疑声都听过了,只有师簌簌这样在乎她,比自己更在乎。
“让老师请动她的朋友不容易吧?应该费了不少功夫。”
“其实还行。”师簌簌道,“你本身改得就好,夸起来一点都不虚。有的大师其实看过你的视频,只是之前不知道你是老师的学生。”
至于师簌簌为此欠下老师的人情,把自己押出去多少次给大师们表演琵琶,就不必提了。
老师的朋友们都对“只学了一年琵琶”的师簌簌好奇得很呢。
“接下来我们又得好好练表演的曲子了。”
“簌簌,谢谢你。”韩惘从后面抱住师簌簌,把头搁在她的肩膀上。
“这个时候应该说的是另外一句话。”师簌簌熄了火,不嫌弃她碍着自己施展厨艺。
“我喜欢你。”
↑返回顶部↑