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到簌簌和文玥的没有?”

  “哈哈,我改到了。我仔细看看有没有错误……咦,这个单词是不是用得没有那么恰当,老陈你过来看看……”

  “这个也可以啦,你就是鸡蛋里挑骨头!”

  上辈子李文玥只是一个人常驻榜单,且也不是每次第一,尚无这么大的名气效应。

  现在,师簌簌来了。她带来的影响是巨大的。同时,这种效应带来的压力也是巨大的。

  高三。

  她们“英语双煞”的印象已经深入人心了,两人都被拉去全年级广播作过经验介绍。

  可是某一场考试,大家突然发现,师簌簌的名字还在榜单上英语第一,可是李文玥的名字,却在前五消失了。

  不止是前五,就连年级的总分前五十,都没有了李文玥的名字。

  高三已经过去了近半的关节口,从不让人操心的李文玥成绩开始大幅度下滑。

  班主任先把李文玥叫去了办公室,李文玥回座位的时候,眼眶是红的。

  师簌簌心里一揪,想要安慰她拥抱她,但紧接着她被班主任叫走了。

  班主任面对师簌簌,脸色凝重:“簌簌,要不老师给你换个座位,你先和文玥分开一段时间。你对学习的态度……怎么说呢,你自己倒是没关系,但是对文玥的影响太大了。”

  师簌簌沉默。

  这……的确是真的。

  曾经,李文玥也有一段成绩不稳定的时期,但那是高三后期冲刺阶段,几乎人人都有瓶颈期。而即使是那个时候,李文玥的成绩也没有跌到五十名开外。

  现在的情况,可以说是李文玥有史以来最糟糕的成绩。

  这是因为师簌簌。

  她对高考并不太在意,因此到了高三复习阶段,她对学习的态度和高二一般无二。老师们都放弃让师簌簌听课了,反正她不听课也能自己搞定。

  可是,和师簌簌最亲近的李文玥,就算原先再怎么有斗志,也会被同桌这种无所谓的态度消磨去。

  上课发呆摸鱼,下课玩手机,晚自习看kindle。考前临阵磨枪,那些笔记和集错也做得不那么用心。

  这样的学习态度,就算基础再牢固,也没法起高楼

  偏偏,她的同桌就是这样干的,吊儿郎当地学习,成绩却还相当稳定。甚至,时不时还能冲进年级前三。

  可李文玥没有师簌簌这样浸淫高考多年的实力。

  这种影响潜移默化,日积月累。后果终于在某一场考试中显露出来。

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