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> 结果就是，导致她这几天听课效率有点低，有一次老师点了她起来回答问题，她竟然没有听到问题是什么。

因为她成绩好，这次还和年级第一相差不远，老师好脾气地重复了一遍问题，同时让她不要因为成绩好就不专心听讲，她第一次因为这种事被老师叮嘱，当时她表情还是很淡定，心里却尴尬得要命。

下课后，路曼曼觉得需要跟许诺好好谈一谈。

“谈什么？”

许诺手里转着笔，对上课的事情一点儿也不在意。

“以后上课的时候，还有我写作业的时候，不要跟我说话。”

“为什么？”

“你这样影响我学习。”

许诺不以为然，很认真地跟她分析：“你会分心，说明你学习还不够认真，心不够静，就像有句话说的，心静自然凉，你心不静，当然躁动不安，学不进去。”

“瞎讲。”

路曼曼对他的歪理一阵无语，她心不静？她再静都挡不住他动手动脚的。

“你怎么才能不打扰我学习？”

许诺往前凑：“很简单啊，你亲我一口。”

路曼曼听了想打人，刚刚才约法三章，他就不记得了吗？

她推开他的脸，“从现在开始不许打扰我。”

“……”

今天又是个班主任不值班的好晚自习，许诺和袁倩如换了座位。

路曼曼今晚没做题，她在看书，看考试卷子。他用手肘轻轻撞了撞她，路曼曼压低声音，气某人说话不算话，“说了不许打扰我。”

“我卷子丢了。”

路曼曼没拆穿，叹了口气，认命地把卷子拖到中间，许诺将凳子往她那边移，拉近距离。

“一起看，但是别说话。”

许诺很乖地不说话，只点头。