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她也没说借姜可可的面子，而是小心翼翼地先试试帮忙干活，捡柴，给水缸打水，摘野菜送给他们什么的，发现他们没有推拒，村里人和知青也没说闲话的，这才大着胆子拿着问题上去请教。

　　老莫夫妇哪怕下放多年，但是肚子里的墨水都不是虚的，困扰他们的问题到了他们手上就跟孙猴子遇到如来佛一样，轻轻松松迎刃而解了，而且思路很清晰，能让学生豁然大悟那种。

　　名牌大学教授，真不是虚的。

　　见状，赵志红真的是连连感激，打扫干活挑水砍柴更加勤快，还想要帮他们洗衣服，做的跟亲孙女似的。

　　但是还真没一个人说赵志红，就是廖志明看不惯江寄余连带不喜老莫夫妇，也不敢在这当口触人眉头，因为第一天赵志红干这种事他刚说两句闲话，赵志红差点没拿石头扔他让他闭嘴，而其他知青也不站在他那一边，生产队长跟村支书更是睁只眼闭只眼，他哪里敢触犯众怒，尤其是教材还是跟姜可可借的。

　　不过因为这一出，姜可可也放话说以后不把教材借给廖志明了，让他看不起老莫夫妇。

　　姜可可的娇气劲和小气性这是越来越大了，大概是恢复了记忆又被江寄余宠爱着吧。

　　廖志明最后脸色一僵，但是还是咬着牙说不稀罕，自己复习去了，听说后来是勾搭了隔壁生产队抢到教材和辅导书的女知青，两人一起复习备考呢。

　　当然姜可可不关心他这个，反正她只要知道因为赵志红成功问到答案并且学习进展变大时，其他知青也坐不住，纷纷过去牛棚帮忙求解决问题，甚至隐隐有了让他们开课的呼声。

　　要知道不止是老莫夫妇，其他三个牛棚的‘坏分子’也是知识渊博，各有擅长的啊。

　　于是在这呼声开始响起的时候，江寄余也‘恰好’上班回来，去跟村支书见面交流一番后，村支书便向公社提交了报告书，先说了这些年牛棚坏分子在国家，在公社的领导教育下思想改造取得了很大进步，已经充分认识到自己的错误，并且一心向着祖国和人民什么这类的思想官方话，然后转折又一说我们对坏分子的教育要与时俱进，要充分利用他们，现在正直广大知青学子备考期间，若是能利用他们来教导功课，为社会主义接班人服务，那将是一项新的行之有效的思想改造方式。

　　这些备考学子都将是未来社会主义的建设者和接班人，思想是得到国家最高领导人承认认可的，多跟他们接触，也能教育影响牛棚坏分子，让他们思想彻彻底底接受改造，并且升华。

　　这类高大上的语言修饰也说了一堆，而最重要的，还是最后批准这件事能得到的好处，比如经过这些大学教授、哦不，牛棚坏分子的辅导，我们生产队，我们公社就能出一大堆大学生的话，到时候这些都是政绩啊！说出去都鼎鼎有面，而且没准还会有报社来采访呢。更重要真是成了大学生，这些大学生以后也会感激公社，他们这些泥腿子半泥腿子也能有更好的人脉资源啊。

　　国家这么大力推广支持教育，渴求人才，他们这行为是跟随国家思想，国家脚步，为国家出力啊。