阅读历史 |

第2134章(2 / 2)

加入书签

零几年的时候,某位大学教授卖掉了自己在帝都的房产,带着400万人民币高高兴兴的去了米国,觉得可以当个自由的人了。

结果这位堂堂的大学教授,在米国却干起了给别人刷盘子的工作,因为他在华夏取得的各种文凭什么的,米国人根本不承认。

同时这位大学教授还是一个文科教授,研究马毛这些东西的……你说米国哪所大学会需要研究这玩意儿的华夏教授?

他也就不可能在米国找到同样的大学教授的岗位。

这位教授当初选择移民的一个重要理由,是因为他认为房子的产权只有70年,自己半辈子积蓄买下的房子根本不是自己的。

倒不如去米国买房子,毕竟米国的房子产权是一辈子的,而且帝都一个三居室的钱,能在米国首都买大洋房住了。

别说,他一到米国还真就拿着钱买到了大洋房,也确实是位于华盛顿的大洋房。

但问题是,虽然都是一个城市,但他大洋房所在的位置距离城市中心有点远,开车也就四十多分钟的样子。

房子也确实是永久产权的,只不过在买下了房子之后,每年还需要缴纳1.5%的房产税。他的房子是用60万美元买下来的,那每年就需要缴纳9000美元的房产税。

如果按照70年的期限来计算的话,那这70年下来,他总共需要缴纳63万美元的房产税,足够他再买一套小洋房了……这还得建立在当地房价不出现暴涨的情况下,否则需要的房产税还得直线拉高。

对了,他选择米国,认为米国的素质教育也是极为优秀的一环。

最关键的是他的一对儿女并不聪明,在班级里面也就是中游的样子,这辈子估计都考不上什么一本大学了。

当然这个成绩如果到米国的话,就可以考上不错的大学了,为了子女的教育,这也是必须要做的。

可是到了米国他才发现,米国是素质教育没有错,但未免也太过于素质了,普通的公立学校根本不是教你学习,而是教你怎么玩,怎么搞体育,怎么快乐的度过童年,反正一年下来,孩子的成绩在米国班上倒是不错,可是放到国内的话,怕不是已经要准备留级了。

唯一解决问题的办法就是送到私立学校去,而这些学校的教育模式几乎和国内一模一样,甚至还要更加的严格,完全不给人任何素质教育的空间。

↑返回顶部↑

书页/目录