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第二节课本来是故事课,结果就因为美术课上的冲突,变成了罗笑班主任的和谐友爱教育课。在罗班主任的调解之下,孙小九先是比较有男士风度的给宋瑶瑶道了歉,表示明天会赔她一个新的文具盒。然后宋瑶瑶也给孙小九道歉,表示不该歧视他画的猕猴桃。

两人握手言和。至少表面上是这样的。

至于多管闲事把自己给管哭了的何廷,肿着自己的馒头手,被罗老师当做例子举给了全班小朋友:“不要多管闲事,不然下一次就很可能不是肿着手,而是全身都肿了。”

这例子十分鲜活生动,全班小豆丁都表示了深刻的理解。

然后就放学了。

但在放学之前,肿了自己的手、又在全班面前丢了人的何廷小盆友怎么可能会这么轻而易举的放过他的阶级敌人孙小九呢?

在大家收拾书包的时候,这位卷毛小胖豆丁恶狠狠地对孙小九道:

“有本事放学别走!”我一定要让我大哥打的你满地找牙!!

孙小九收拾书包的动作一顿,作为未来的第二大圣,他什么都不计较,就是不会怂!“不走就不走!去哪?”

何廷哼了一声:“去学校后面的小吃街的闹鬼小胡同!不能带家长!你敢不敢?!”

孙小九轻蔑的哼了一声,“就没有俺小孙不敢的事儿!”

宋瑶瑶背着自己的小书包在旁边听完了全程,心想她要不要给罗老师打小报告。不过最后还是邪恶战胜了理智,她决定不告诉罗老师,让何廷找他的大哥打孙小九一顿。让他叫她傻妞!傻妞!你才是傻!你全家都傻!

然后,罗笑老师就带着相当纠结的神情送了队,并且专门找到了接孙小九的麦凡和侯爹,重点说明了孙小九一人凭着一己之力拍扁文具盒、打穿木课桌的事情。她没好意思说一根头发保平安的事儿。

末了,罗老师小心翼翼的问了一句:“麦先生,你家小九是不是……天生神力啊?”

麦凡:“……”他何止是天生神力,他天生能上天和太阳肩并肩啊!

侯爹哈哈大笑,一巴掌拍的旁边的大梧桐树一个手印:“哎对啦老师,这孩子像我!我们一族都天生神力!”然后他脑袋上的小圣也一爪子拍过去,留下一个小爪子印。

罗老师木着脸看着那两个手印,努力镇定:“那你们回去之后一定要让小九注意力气啊,千万别让他不小心打到人了。”别人打人是受伤,他打到人怕是要受死啊。

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