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教吧?

想到这个可能性,施荣的脸色顿时变得非常难看。

图片上的地方落后而破旧,孩子们乌黑粗糙的面孔和他们灿烂快乐的笑容成正比,身上的衣服真是没法说,有人穿着棉袄,脚上套了双凉鞋,还有人的毛衣已经开线,一边袖子没了,另一边的袖口乌黑乌黑。大多数的孩子脸上都有着高原红,黄土地面,土垒起来的灶台,豁口的碗……在帝都长大,从小锦衣玉食的施荣很难相信在日渐发达的国家里,竟然还有着这样恶劣的自然环境。

其实榕城那边乡下就已经够落后的了,但这里简直不能用落后来形容,如果非要找个词来概括的话,那么,施荣想,应该是贫瘠。

但孩子们却很快乐。城市里来的支教老师带给了他们太多太多的东西,有一张图片,孩子们围着一个穿着牛仔裤白毛衣的女老师,女老师怀里抱着把吉他,孩子们的手放在上面,一个个笑的像朵花。

施荣淡淡地看了一眼,他这人天生缺乏同情心和怜悯,之所以愿意看这种东西,也是因为孟柠是个老师。但要他允许孟柠去支教,那是决不可能的。他舍不得孟柠吃这样的苦。从小她就被孟父捧在手心,嫁给他后更是娇养了这么多年,衣食住行哪一样不是最好的,到那种地方,即使做着伟大的职业,施荣也不允许。

她最好不要有这种想法。

孟柠洗完澡,一出来就看见施荣手上拿着她的传单,她吓了一跳,可看施荣的表情并没有生气,心里的大石头这才落了地。

藏着秘密的感觉不好受,她不想欺骗施荣,而且时间一久,她真怕自己又会想些什么不该想的。

刚洗完澡的孟柠好香呀,施荣最喜欢软绵绵嫩生生的她了。把人抱到腿上,指着宣传单问道:“你想去?”

孟柠一听,知道施荣这是误会了:“不是。”

“那怎么把它带回来了?”

“我说了,你得保证不生气。”

“我保证。”施荣想,他什么时候真正对她生过气了?这个他完全有把握。

可孟柠盯着他看了几秒,突然说:“我不信,你肯定会生气的。”

“……要是我生气了,你亲亲我就好了。”

于是孟柠咬咬牙,指着传单上的一张图说:“遇之在这里。”

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