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软软揪着衣角,有些不知所措。
数学老师瞧她这副模样忍不住又叹了一口气,“你们学校以前没有教过?”
“教过……”席软软近乎呢喃的回答,她的声音已经沙哑的快要听不清了。
“教过你倒是说呀,公式是什么?”数学老师心急,语气也变得有些生硬。她这样,更是吓得席软软不敢做声了。
老师握着红笔的大拇指恩压了下太阳穴,忽然也看见坐在最后一排正朝着她们这边看的应星来。
蓦然眼睛一亮,像是看到了希望。
“应星来,你来一下。”
应星来放下书。他大概猜到了。
数学老师见他走近,脸颊上的愁容一下子不见了,她把席软软的作业本给他,“你来教教她,我说了半天她都不做声。”她的旁边还围着其他的同学等着批改作业,实在顾不来席软软了。
应星来瞥了眼席软软满是红叉的作业本。他原本是不想管,但是看了眼他同桌惊惶未定和颊边充着血的小耳朵,又想起答应母亲的话,最终他拿起了她的作业本。
“过来。”他低声对她说,然后抬步走回到最后一排。
席软软埋着头跟他来到教室后排。他拉开旁边的椅子坐了下来,示意她也坐下。
席软软犹豫了一下,她拘谨的坐了下来。
椅子上,还能感觉到他刚刚坐过的余温。噌地,她的脸更红了。
应星来没有注意到他同桌的小动作。他认真的审了一遍题,又看了看她原本的解题过程。
“席软软。”
席软软心里一紧,条件反射就举起右手:“到。”回答完她自己都忍不住开始尴尬了,但是又不知道该做什么反应,只能装作什么事都没发生的模样收回小手。
这还是应星来第一次喊她的名字。字正腔圆,低沉又格外好听。
应星来眉目淡淡:“正方形面积的公式是什么?”席软软低下头像是很认真的在回忆,但是应星来久久得不到她的回答。
“席软软。”直等到他再次喊她,席软软才一脸茫然的抬起头。
“是,长乘宽,还是,边长乘边长啊……?”她委屈巴巴地看着他。
应星来顿时梗塞住了,他深呼出一口气。
“你说呢?”他好像明白数学老师头疼的原因了。“长乘宽,那是长方形的面积公式。”所以,这也算是回答她正确的答案了。然后他又问她正方形的周长公式,席软软咕噜了好久才答上来。
“你现在知道公式了,再来审题。”他说,席软软噢了一声,默默地盯着作业本看。
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