分卷阅读154（2 / 2）

　　“天性教育”针对基础教育，威尔滨当上教育部长后对鹰国的高等教育也连下改革令：缩减教育拨款，收回往届政府的多项优惠政策，对社会捐款抽取重税，加强对研究项目和师资的审批审查，学生那边却变宽进严出为宽进宽出。

　　一些拥有深厚底蕴的著名学府坚决抵制，持续批判，但也逆转不了整个局势。

　　其结果是鹰国普通人家的孩子很多没钱上大学，因为学校被迫提高了学费，而外国的有钱人轻轻松松就可以“买”一个学位回去，大学老师的待遇、工作环境不断变坏，几年可能都做不出原来一年的成果，想当老师的年轻人变少……

　　“为国家搭建畅通的人才培养通道，为普通人铺设相对平坦的成长道路，要耗费几代人的艰苦努力，而要破坏它，只用挖两个坑就行了。”一位鹰国教授满含无奈地在个人吹特上写道。

　　民众的反对、媒体的讽刺、国际上的嘲笑，威尔滨似乎完全不在意。他出现在人前时总是笑眯眯的，但做事时一点软化或回头的意思都没有，坚持认为现在的道路才是对国家最好的，好像演的是“虽千万人吾往矣”的剧本。

　　不考虑他的是与非，单看他表现出来的状态和行事风格，确实符合心志坚定、难以动摇之人的特点。从见到他的第一面到现在，文灏都没有从这个重点关注对象头上看到一次对话框。

　　所以，威尔滨真的在这个角度上和应安年是一类人？

　　文灏难以确定，一丝古怪的感觉在他心头萦绕不去。

　　“累了吗？”见文灏看着人群发呆，应安年贴近他问。

　　文灏摇头，又点头：“有点。”

　　“明天下午就可以回去了，晚点我给你按按摩。”应安年安慰。

　　随即两人的注意力都不得不放在接连走上前来的外国代表身上了。

　　第二天上午，众代表坐上大巴车，参加鹰方地主之谊式的活动——参观鹰国首都科技博览园。这是本届s&e的最后一站，参观结束后，大家就可以各回各家了，还想进行更多沟通协商的，私下再约。

　　大巴穿过繁华的城市街道，开进特意闭园迎接外宾的科技博览园。除了与会者一行人，面积广阔的博览园内十分安静，众人却体会到了另一种热闹，从品类繁多的科技造物身上透出的人类无限活跃的思维创造的热闹。

　　每一段道路都有不同材质的路面，一个个雕塑展示着经典实验和发明的闪亮，花草树木不一定是花草树木，里面有探测器、控制仪和导航机器人。

　　这座科技博览园建于十多年前，里面的布置隔几年就要随着技术的更替做增加或改变，可以说是最需要跟着时代变化的展览园了。