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自发广而告之，与作者无关。别看这本书不起眼，内容很值得一读。”

　　[宝宝还是单身狗, 但老师说了, 肯定会去买的！]

　　[学生党，已下单, 谁敢比我快？]

　　“不是想让你们给这本书冲销量，买回去放着，我是真的希望你们读一读。也不需要你们完全认同里面的内容, 但它可能提供给你另一种看待教育和成长的角度。学生党也可以看的, 看了可以想想你希望成为什么样的‘宝宝’, 还可以跟爸妈交流交流。”

　　[我是准妈妈，文老师推荐得好及时，一定认真看]

　　[看到男神推荐自己喜欢的书真是感动哭π__π小学老师一枚，已在家长会安利过一回。]

　　“我们来做个活动吧。”文老师眨眨眼睛，夜晚的灯光印出一小块他睫毛的阴影，很多人已经准备好说好好好了。

　　“看完这本书并写出读后感，发到任意平台，将网址和昵称贴到我主页的期待区，我会一一浏览，两个周后从中选出五十名，分别录制专属起床铃声。看不下去的小同学，可以邀请家长阅读，你们记下他们的感想，或者他们自己写，同样算数。有兴趣吗？”

　　问“有兴趣吗”的时候，文老师侧了一下脸，有种不经意的俏皮，好似这不是个严肃的读书活动，而是一场大家一起嗨的游戏。

　　[卖萌犯规！]

　　[有有有，必须有，我已经迫不及待了]

　　[想象男神叫着我的名字，天天叫我起床，啊要晕过去了]

　　[老师你终于布置作业了！还是有奖励的作业！等我交作业！]

　　……

　　奖励的刺激和热闹的氛围淡化了事情本身的乏味，这本书可能对直播间的大部分观众没有吸引力，写读后感更是会让人产生“什么鬼”的想法，然而与男神老师互动，和“学友”竞争，让整件事变得有趣起来。

　　即便不是周末晚上，看文灏直播的人数依然非常可观。上万人冲到京西网上去买同一本书的结果就是……

　　“什么叫L市无货？”

　　“怎么下不了单？刚才看还有库存啊。”

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