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　　章心宥板着脸，敲敲桌子：“老师这是要批评你呢，还笑！”

　　吴英瑶这才委委屈屈地回答“就化了一点儿”。

　　“别管多点儿，校规规定就不能化妆。再说你才多大啊，这么小就开始用这些化学用品，对身体多不好。”

　　“老师，我过完生日了，我都十五岁了，不小了！”

　　“那也不行！”章心宥严厉起来，“这是第几次说你了？每次你都说下次不化了，这是第几个下次啊？”

　　吴英瑶不说话。

　　“这次绝对不姑息，马上去洗脸，回来我检查。”

　　“哎呀老师~~~我明天肯定不化了！”

　　任她再三恳求章心宥就是铁了心不同意，吴英瑶万般不情愿地去洗了脸，再次回来的时候简直都要哭了。

　　章心宥看了她叹了口气，语气放软了一点：“教练跟我反映了，田径训练你已经好几次没去了，为什么不去？”

　　这才是今天找她谈话的重点。

　　吴英瑶是为数不多从小升初就打算走体育特长生路线的孩子，因此才进入有田径类名额的西五中。刚入学的时候她妈妈就跟班主任表示：自家孩子脑袋不聪明，文化课不行、艺术细胞也没有，就身体好跑得快，有运动员素质，也不求她将来能拿个金牌什么的，就当个体育老师就行了。

　　当时宋铭铭还劝，说孩子才多大啊，初中是基础教育，万一课程能跟上，考个文化类大学不更好嘛，再说体育生多辛苦啊。

　　她妈妈倒是不置可否，说能跟得上那肯定行，但是我们家孩子我知道，跟我一样学不进去，不信您瞧吧。

　　宋铭铭开始还真是不信这个邪，看吴英瑶也不笨也不傻的，怎么就学不好了？结果呢，小姑娘上课就走神儿，注意力特别不集中，只要能干别的就绝对不听课。宋铭铭还特意嘱咐家长注意一下，是不是有多动症。

　　可吴英瑶除了学习，其他都挺好。背一段课文死活背不下来，电视剧台词却是如数家珍。脾气也不错，跟同学相处也挺好，体育课表现更是优异。

　　最后宋铭铭没办法，也就不给她压力了，照她目前的运动素质来说，说不定还能靠体育上个不错的高中。吴英瑶活泼外向，本身对运动也很感兴趣，除了学校给她安排的训练没落下过，篮球、排球也都打得好。

　　吴英瑶吞吞吐吐地，有话想说又不敢说。

　　“怎么了，跟老师说说。”

　　“……老师，我不想练体育了。”

　　“为什么？你不是挺喜欢的吗？”

　　“