七十年代契约夫妻 第187节(2 / 2)
但她也没打算批评这些比她还要大的学生,她淡淡地冲这些人点了点头,说:“都回?座位吧,希望我下一次来代课的时候,你们能准时出现在教室里。”
其他几个人见?陈凝没跟他们计较,也没给出什么惩罚措施,多?少松了口气,抬脚就要回?座位。
但有个二十四五岁的男同学却?把?手插在裤兜里,根本?就没有动?的意思。
陈凝奇怪地看了他一眼,这时候另外?几个男生已经?在往座位上走。其中一个人脚一瘸一瘸地,似乎受伤了。
陈凝看了眼那个双手插兜的学生,把?手里的书放到讲台上,抬眸问他:“同学,你还有什么事吗?为什么不回?座位?”
那男生双眼狭长,颇有些顽世不恭的感觉,他听到陈凝的问话,丝毫没有普通学生的紧张或恭敬,反而凉凉地打量陈凝一眼,然后指着那个瘸腿的男生说:“老师,您要给我们代课,是不是得露两手?让我们看看你的水平?”
“吴涛刚才打球崴脚了,不如你给他看看。要是你能治好他的脚,那我就承认你够水平给我们讲课。要不然,我看这个课我就不必上了。”
底下的学生一时间谁也不敢说话,他们都知道这个男生是刺头,家里有人,不好相处。除了殷寻能管管他,其他人根本?不敢跟他做对?。
殷寻皱了下眉头,打算实?在不行,出面帮忙劝一下。
但陈凝的反应让他多?少有些意外?,她虽然被当?众叫板,但她脸上半点惊怒害怕的样子都没有。她反而点了下头,说:“行,你这个要求我可以满足你,既然这样,你们把?吴涛带到第一排,把?他鞋子脱了,我先看看他的伤。”
陈凝话音刚落,就有两个男生站了出来,他们一左一右把?吴涛拽住,拉着他就到了第一排的一个空座上。
吴涛一下子有点急了,他拼命挣扎着,说:“不用,我不用看,我真不用看。我没事,一会儿就好了。”
别?的学生哪管他怎么想,两个男生把?他按在座位,其中一个人低下头去,不管不顾地就把?他的球鞋给扒了下来。
但那人刚把?鞋子脱下来,就把?那只鞋扔出去了,同时他屏着气用手捂住鼻子,闷闷地说:“唔,好臭,吴涛,你脚怎么这么臭?”
吴涛都快气死了,大庭广众之下,他鞋让人给扒了,还把?脚臭的事给暴露出来,这让他情何以堪?他不要面子的吗?
他气急之下推搡那个扒他鞋子的男生,骂道:“你打一天?球你脚不臭啊?不信你也把?鞋脱下来我看看。”
这时教室里已响起一片笑?声,那只鞋子被丢出来,正好掉在了讲台下边,陈凝也有点无语。
班长殷寻也没料到事情居然会变这样,他嘴唇上翘,随后推了下前?边的男生:“你去把?讲桌下边那只鞋拿开,别?放那。”
第207章
这时陈凝看到那个眼皮狭长的男生还站在门口, 不进来也不出去,陈凝便?转头?,拿起讲台上的点名册, 问那男生:“你叫什么名字?”
那男生一时不知道她想?做什么,下意识答道:“问我?曹兴安,你问这个干什么?”
殷寻有些看不下去,心想?曹兴安过分了, 黎东方?既然能让小陈大夫来代课,那就代表她的实力是够的。他?就出声?说道:“曹兴安, 你干什么呢,怎么跟老师说话呢?”
他?这句话问出来, 陈凝却说:“殷班长, 我就是个代课的, 其?实不算是他?老师。”
随后她又转头?跟那个叫曹兴安的男生说:“你想?走现在就可以出去, 不需要等待我给那位同?学治疗的结果, 到时候我直接给你算旷课就行。你来不来上课,要不要学也是你自己的事,你不学我又有什么损失呢。”
“要是还想?学, 就要认清自己的身份, 记得自己是个学生, 是学生就要有个学生的样子。我现在去市内各大医院参与?会诊,那些医院的领导和大夫还得客气地喊我一声?小陈大夫, 你一个连大夫都不是的人想?考我还不够格。”
“今天我会答应给这位同?学治疗,是因为他?这个伤越早介入效果越好,现在治疗, 他?下课时差不多就能消肿了,如果拖到放学, 那这个伤势就可能要延长好几天。”
陈凝说完话,就拿起笔在点名簿上勾出曹兴安的名字,再把册子往讲台上一放,随即把日常随身携带的简易医疗包打开?,从里面取出几根银针和消毒用?的酒精,接下来她的眼神就没再落在曹兴安身上。
陈凝说话的声?音并不大,但教室里的人基本上都听到了,到这时,他?们才?真正意识到,这个看似温和无害的年轻女老师是个有脾气的。
没人敢说话,曹兴安一个人站在门口,一时间进也不是退也不是。事情?的进展跟他?想?象的一点都不一样,他?其?实想?这时候就退出去,他?并不想?就此跟这女大夫服软。
可他?要是真走了,对这女大夫还真没有什么影响。这么一想?,他?也觉得自己刚才?的质问有些孟浪了。
这时殷寻朝他?比划了一下,小声?说:“曹兴安,你还不进来上课,在那站着干什么?”
殷寻的话算是给了曹兴安一个台阶,他?两手从裤兜里拿出来,捏了捏鼻子,随后从陈凝身后绕过去,走到了教室后排的一个座位上。
曹兴安这一回去,其?他?人自然再不敢像之前那么随意。有几个人本来还有点泛困,经过这事儿却没了睡意。他?们现在确信,如果他?们真敢在课堂上睡觉,这个小陈大夫想?记名就敢把他?们给记下来。
真等黎东方?回学校,听说这种事,那在期末考的时候说不定会给他?们扣分呢。
殷寻见?众人都老实了,便?走到那男生旁边,跟陈凝说;“小陈老师,需要我帮忙吗?”
陈凝这时候已拿着镊子夹着酒精棉给那男生脚踝处消了毒,见?殷寻过来,她摇头?,说:“暂时不需要。”
说话间,她迅速持针刺入那男生脚踝周围的几个穴位,在那男生还没感觉到痛的时候,几根针就扎完了。
那个叫吴勇的男生还没反应过来,陈凝就直起腰来,告诉他?:“留针二十分钟,一会儿过来给你行针。”
“啊…好。”吴勇不知所措地点了点头?,再看向陈凝时,她已经回到了讲桌后面,拿起课本,再次问道:“现在开?始学习猪苓汤的用?法。”
她现在也没了先提问的想?法,直接先复习了五苓散的配方?组成,之后再把猪苓汤的用?法讲了讲。把基本用?法讲完之后,她就告诉在场的学生们,说:“五苓散我们之前在太阳病篇讲过,它属于治疗膀胱气化失常的一副药,常用?于前列腺疾病及其?他?小便?不利的情?况。特点就是渴欲饮水、小便?不利,在使用?的时候要注意舌像,舌质宜淡。”
“而猪苓汤这副药同?样也是治疗渴欲饮水、小便?不利的,那它与?五苓散有什么区别?呢?”
说到这儿,她又说:“大家?要记住,猪苓汤这副药它在使用?的时候,要注意两个方?向,一个方?向就是我们今天要学的阴虚水停证。患者除了有渴欲饮水和小便?不利的特点,它还有阴虚的症状,比如舌红少?苔、心烦失眠、小便?短赤以及两颧潮红。它是阳明热下犯到下焦,伤了肾阴导致的一种病。”
“那么猪苓汤的另一个方?向就跟少?阴肾经有关?,今天我们了解一下,不重点讲,要到少?阴病篇才?会详细讲到。像这种情?况跟我们今天讲的症状有些区别?。”
“总之大家?记住,猪苓汤这副药它常用?于泌尿系统感染的疾病,这方?面的疾病,大家?都知道不少?吧,谁来说说都有什么?”
她这个问题相当简单,所以她一提问,就有好几个学生举起手来,表示出想?回答的态度。现在这些学生听她讲课的态度都很?端正,有人还在认真的做着笔记。就连坐在后排的曹兴安也没再做妖。因为他?清楚的很?,陈凝既不怕他?,也不会惯着他?。
陈凝随手指了几个学生,那些人便?纷纷回答:“肾盂肾炎算吧?还有尿道炎。”
“膀胱炎,输尿管炎呢?”
陈连连点头?,表示他?们说的都对,然后她再次强调了下猪苓汤证使用?的病机,并告诉这些学生:“还有热淋、尿血以及石淋、膏淋这些,如果这类病符合这个药的使用?指征,就可以用?。比如一些年纪大的妇女反复出现泌尿系统感染,这种病叫劳淋,它就可能会用?到猪苓汤与?六味地黄丸的组方?来治。”
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