阅读历史 |

第2章 第 2 章(1 / 2)

加入书签

就在她刚穿越过来的时候,苏容耳边响起了一个奇怪的,类似于机械的声音:“【污染提示器】已绑定。”

但是只说了这么一句话,后续不管她再怎么问都没有再出声。况且那时候苏容刚醒来,没多久就忘记了这个小插曲。

刚才看到部分规则变红的时候,她才突然福灵心至的重新回忆起来。

难道那提示音是真的?

【污染提示器】,能提示她被污染的规则?

苏容不敢置信的看着那“江山一片红”的规则纸,忍不住问旁边的李大妈:“这纸上的字……”

她特意说的半遮半掩,不想直接暴露自己的能力。不管这到底是什么东西,暂时隐藏起来都有利无害。

黑字变红字本身就是很神奇的事情,但凡大妈也看到了,肯定会顺着她的话说的。

然而显然大妈并没有理解苏容的意思,还以为她是想说这规则很难懂:“大闺女你也看不懂这规则对吧?什么包装袋上裂开的嘴,两对袖子的衣服,正常地方哪有这些东西啊?”

“可是这里本来也不是正常地方啊?”苏容心里还在琢磨自己突然获得的金手指,下意识的回道。

这下大妈不说话了,她又想到了自己现在的处境,没有心情再吐槽什么。

苏容眉头紧皱,因为她又突然想到另一种可能。如果她现在其实已经被「祂」污染了,看到的这些全是假的呢?

「祂」的污染也是有程度的,一般来说轻度污染会出现一些错觉,被篡改某些感知,只要及时发现,不继续跌入连环陷阱,就有机会在怪谈里找到解决办法。

中度污染的时候就没有太多理智了,认知出现问题,所见所闻皆受「祂」的影响,只能靠队友们帮忙拉扯到出怪谈,然后接受治疗。

至于重度污染,那时候就已经完全被蛊惑,沦为了「祂」的爪牙,成为「祂」的养分。

所以她的情况,可能是轻度污染。

但是怪谈才刚刚开始,她是怎么被污染的呢?如果没有触犯规则,按理说「祂」是没法污染自己的。

还是说这其实真的是她的金手指?

越想越头疼,苏容暂时不去想这个问题,也决定忽略那些红字。是真是假她可以之后再验证,没必要轻易相信,也没必要全盘否定。

给了大家足够的思考时间,王建国终于开口了:“这里的墙上挂着有钟表,我刚才一直在注意看,它的时间流速和我自带的手表是一样的。目前来看,这个规则怪谈并没有改变时间。不过也不能掉以轻心,因为之后就未必还是这样。”

闻言,众人顿时惊了一下。《怪谈通用规则书》里有一条规则就是[请确保你掌握着怪谈中的正确时间,它能帮助你清醒认知。]

只不过因为大家都是第一次被选进怪谈里,惊慌之下并没有人记得这一点。

现在王建国一说,他们才突然想起来。如果不是他的话,或许他们在一开始就会怀疑时间,从而导致认知的迷失。

终于感受到有一个老手在的好处了,所有人对王建国又多了几分信任。在他们看来,王建国是最有可能带他们活着出去的人。

看到自己刚才卖的好得到了立竿见影的效果,王建国满意的点点头。他清楚在这样危机四伏的怪谈中,如果人类自己内乱,那必然会导致团灭。

所以有一个人先掌握绝对领导权是很重要的。

“已知信息中,这个超市有七个区域我们现在所在的收银台,生活用品区,食品区,服装区,水产区,厕所和库房。库房在规则里说非工作人员勿入,暂且排除。剩下的六个地方,正好我们六个人一人探索一个?”王建国询问。

“不行!”胆子最小的黄桃率先尖叫反对,见所有人都看向自己,才弱弱的说:“在这种地方一个人走的话,要是出事了别人都不知道。”

她说的的确有道理,哪怕是之前很讨厌她的赵鹏都点点头,他也不想一个人走。在危险的地方,抱团是人类的本能。

“那还是两两一组吧。”

如果所有人都抱团一起走的话,那探索效率就太慢了。在这种规则怪谈里,时间过得越久,「祂」的污染就会越强,也越不容易离开。

为了征求群众意见,王建国看了看规则:“这六个地点,你们觉得我们应该先探索哪个?”

两两一组的话,就一共能探索三个地方。

“食品区肯定得探索。”李大妈立刻说道,她深信民以食为天,食品区的规则必须得最先确认清楚。

想了想,苏容给出了两个排除选项:“生活用品区和厕所不用去,因为最后我们都要去生活用品区的,厕所又在那里面。”

那么这次探索的三个地方就确定了,食品区,生鲜区和服装区。

下一步是分组,李大妈用超越普通老年人的速度第一个赶到王建国旁边:“我这个老年人实在需要照顾,建国你帮帮我吧?”

尊老爱幼的王建国只能同意。

黄桃也立刻找到了闵静怡,之前闵静怡安慰她来着,况且之前的表现也不俗,最厉害的王建国已经被先走了,和她一组比较能让人心安。

被拉住胳膊的闵静怡有些歉意的看了一眼苏容,然后点点头同意了组队。

其实她是想跟苏容一组的,毕竟黄桃之前的表现实在是让人难以信服。但是女生都已经可怜巴巴的找上自己了,闵静怡的教养不允许她残忍拒绝。

剩下的苏容、赵鹏两个人自动成为一组。

和赵鹏组队苏容是不太满意的,但是也没办法。她主动为自己争取利益:“既然我们是最后组队的,先选探索地点没问题吧?”

↑返回顶部↑

书页/目录