带着超级返还系统搞基建 第190节(2 / 2)
反应快的领民很快发现,现在拿到西瓜的都是贡献度排前面的那些领民,纷纷在下面评论说:“哼,有什么了不起的,我们就算在房子里也不会闲着,一定会赚很多贡献积分也拿到西瓜的。”
领地工资待遇好,西瓜又卖得便宜,大家都买得起。
他们馋的也不是那个西瓜,而是领主亲自发的西瓜。
那代表的是荣誉,是领主大人对他们的肯定!不争不是文明人!
卫小小没想到只是吃个西瓜就让大家积极性又提高了。
“既然如此,那就开始上课吧。”
她在部长群里说了一声,然后由许希和罗雅一起去组织领民,建了个线上大课堂。
“现在由领主大人和我们几个部长、副部长出题,大家可以抢答,答对一道题得1分,错一道题扣1分,但是错了题也不用担心,只要学习以后能做同类型的了,就可以把扣了的分抹掉。最后,我们按照得分排名给大家发奖励,奖励有积分,也有各种小玩意儿,最后学习好的总分数高的,还能拿到终极大奖——一套新房子。”
如今领地已经不愁吃喝,人也多了,卫小小早就想过要把教育提上日程。
现在时机正好。
而又是积分又是房子的,领民们马上参与进来。
小云朵也在内网里,也跟着进了大课堂。
而早期,卫小小为了让两人正常交流,教过他认拼音、认字,所以每次考到语文的时候,他都能答对,疯狂上分,把其他人都看呆了。
——“这个叫大渊的小兄弟太厉害了吧,一上来就答对了这么多?”
——“我以为我平时跟网上的文字学习,已经提前把其他人都卷死了,没想到还有比我更卷的!”
灾厄下,星球上的文化教育早就已经中断,历史资料什么的也都毁于一旦,没有留下来。
大家都没有受到系统教育的机会,现在突然被考就像让一个刚穿到现代的古代人,用电脑做一个精美ppt一样,什么都看不懂,比打怪还难。
还有不少人觉得学习也没什么用,不能让肚子变饱也不能让力气变大,或者觉得自己不行,不可能学会。
但小云朵一来就不一样了,在他们看来,小云朵是和他们一样的领民,大家基础都一样,既然他会,那他们肯定也能学会。
而等小云朵积满10分,领到一个鸡蛋奖励后,觉得学习没用的人也支棱起来。
虽然他们有钱买鸡蛋,但白得的鸡蛋那能一样吗?
这个时候,大课堂就不再出题考大家,而是针对刚才大家回答错的问题开启教学模式。
等学了几十分钟,看大家开始走神了,再开始进抢答模式。
就这么交替着来,反反复复,第一天大家都认识并且会写两三个简单的字,能在没有网络意识辅助的情况下,认出一些数字。
教育这件事,不能急。
卫小小不会因为她早就学过这些而认为它们很简单,一股脑想让从来没学习过的人,一下子学会写小作文,学会做加减乘除。
那不现实,只会打击人,让他们失去继续学习的信心。
后面随着学习的深入,大课堂也会变成几个小课堂,根据不同接受水平、学习进度来分。
学得最快的那些人,先培养出来,再让他们去教其他人,这样一来,效率会更高。
另外,之前拿去唬亚尔的那些视频也还在,卫小小传到网上让大家去看,了解一些宇宙常识。
当然,里面和这个宇宙不相符的东西,都由系统检索删改了,让它们更切合实际。
常识里呢,有物种起源,有星际知识。
看的人还挺多的,不过那些东西看上去和生活的关系不太大,只是领民们以前没看过这种,觉得新奇,所以效果还不错。
卫小小见他们还挺喜欢看视频的,就和系统一起又做了农业和美食两个方向的。
美食的呢,就让会做菜的人录了传到一个集合里,会结算工资,然后大家都可以去看。
农业的话,就用系统之前收集的领地种地的图片和视频,让大家更清楚植物从种子到再度成熟的过程,还讲了一些怎么松土更好,怎么施肥怎么浇水等等。
这里面有些东西是之前讲过的,看过的人就不用看了,新来的领民可以听听。
因为很多教学素材来源于领地,照片里视频里会出现领民,所以大家积极性都很高,每次看见认识的人出现在视频里的时候,他们会截图发朋友圈炫耀。
总之,高温灾厄前期,整个领地的人都畅游在知识的海洋里。
文明星那边的温度,要比领地高一些,现在已经到49,完全没办法出门了。
但是,星民们在贝一一和各个小队长的安排下,也都没闲着。
要么在室内学习认药材、配药材,要么跟着第一医师学习各种手术知识。
也有一些早早地搬到了飞船上,乘机卖各种清凉解暑的东西,价格比平时贵一点儿,但依旧是良心价,星民们都能负担得起。
只是,高温的毁灭性还没有特别明显地展示出来,安全起见,游金带的商队就在文明星星域内活动,暂时没有跑太远。
周边的小星球高兴极了,有的人背上全部身家加入了商队,有的买到了他们想要但是因为数量太少人太多,所以没能抢到的西瓜和冰水,还有各种解暑药包。
这些商业活动没避着其他星球的人,他们都看得羡慕不已。
——“为什么我们没在文明星星域里呢,我也想吃冰镇西瓜!想喝冰水!”
——“可惜现在文明星不接受其他星球的移民了,不然我一定移民过去!他们的生活真的太好了,感觉和我们不在同一个宇宙里!”
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