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闻津翊说让她捏一个自己最擅长的泥人,还要上次那种,可是上次文化宫的比赛是有题目的。

当时是以《我的爸爸》为主题,所以她直接拿着家里爸爸的照片捏的,现在没有照片,她还真不知道从哪里下手比较好。

小桃老师正在专注地捏陶瓷碗,低头时间太久,脖子酸胀,一抬头就看见了唐瓷紧紧地皱着眉头,白皙的小脸上写满了难色。

小桃老师起身朝着她这边走了过来:怎么了?是没想好捏什么吗?

唐瓷:想好了,但是又没完全想好。

她有选择困难症,实在不知道要捏个什么样的泥人好。

小桃老师搬了个凳子坐在了唐瓷的边上:说来给老师听听。

唐瓷:我哥哥让我帮他捏个我最擅长的泥人,就是类似上次我们文化宫比赛的那个,小桃老师你说我这次捏个什么比较好。

捏个泥人啊,那你哥哥捏来干嘛的啊,是准备摆在房间里,还是

唐瓷的话脱口而出:是送人当礼物。

这件事唐瓷已经深深地记在脑海里了。

小桃老师:是送给刚刚那个小姐姐吗?我看她好像对陶艺课很感兴趣。

应该是。

虽然内心不是很想承认,但是应该就是送给那位漂亮姐姐的。

小桃老师:要是这样的话,你要不要照着你哥哥的照片捏一个,一会儿要是捏不好的地方小桃老师还可以帮你抠抠细节。

在小桃老师提起的时候,唐瓷就知道这个可行,他虽然对捏泥人没有那么熟悉,但是她对自己身边的人都很熟悉,这也是上次她能够在陶艺比赛上拿着爸爸的陶瓷雕像获奖的原因。

只是

小桃老师,我今天没带我哥的照片过来,我一会儿先回家取一下。

小桃老师已经站在陶艺教室的荣誉墙边上了:不用,你们上次颁奖的时候,小桃老师不是拍了一张你们的合照吗,过来看看,这张行不行。

唐瓷差点把这事给忘了,如果是那张照片的话确实可以。

他家里摆在书桌上的也是这张。

可以!

那她这次就捏个哥哥,至于闻津翊到底要送给谁,她暂且先不想那么多了。

接下来一整天的时候,唐瓷都在十分认真地捏泥人。

她很喜欢这种课外活动,她可以一整天沉浸在自己的小世界里,全然不受外界打扰。

唐瓷其实只花了两个人小时就捏出了一个小人的雏形,只是还需要勾勒出更多的细节。

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