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分卷阅读5(2 / 2)

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亚历山大。

知微也知道家里经济不算宽裕,特训班报名费花了那么多灵石,都能够打一件上好的法器了,既然培训班都报上了费用也缴上了,那也就只能抱着考考看的心态去试试了。

上课地点距离家里不算远,不用乘车也不用坐骑,早起一刻钟,快些走着就能到。

这次招考能报名的并不多,几乎镇上所有过了百岁年纪的人都已经用完了三次的资格,再加上报名费真的不便宜,所以这次特训班的人也并没有多少。

但知微在教室里依然看到了不少熟人,比如佟彤,比如云珠。

云珠看到了知微,远远地冲她打招呼:“微微,这里坐。”

知微挨着云珠坐下来,对着她问道:“你这次也要报考吗?”

云珠道:“而今我才二十岁,报考自然是考不中的。但我家里娘亲说,让我先来学里跟着仙师上上课,好好学一学,下次招考也会有用的。”

知微:……

这说法倒是唐楹的想法倒是如出一辙。

可下次考试少说也好十几年后了,甚至可能三十年以后,这会儿学得东西真的还能记住吗?

她大四的时候就对高三的知识都忘得差不多了。

知微表示深深的怀疑。

说话间,陶仙师带着教材走了出来。

仙师是个看起来是个四十岁左右的中年人,其实已经有二百多岁了。

听说他当年一百一十五岁的时候过了文试,但因为武试没有参透阵法的奥妙,败下阵来。

他的考试生涯也止步于此,但镇上过文试的人也是寥寥无几,愿意继续研究,出教辅资料甚至教学育人的更是少之又少。

仙师的这种坚持这会儿便成了稀缺资源,每到了考试的时候就能大赚一笔。

上课前有助教来给大家发放教辅书,每人都是五本,其中有三本是知微在书店里见到的,另两本是书店里没有的。

助教一边发放书籍一边给大家介绍,上头三本蓝色的,是市面上口碑最好的几本书,这本印着彩云纹的白色书本,是仙师专程写得理论知识,那本印着仙鹤纹的青色书本,是仙师自己做的押题集。

还有一个月就考试了,补习时间有些仓促,仙师也没再做自我介绍什么的,能省略的地方都省了,直接开始上课。

今天上午仙师要讲的,正是当年他文试时候遇到的真题。

题目简要讲述了当年大禹治水的经过,并指出“在治水过程中,前人大都会用‘堵’的方式,而大禹则用了‘疏’的方法,最终取得了成功,美名传天下”。

问,在现实处理问题的过程当中,疏一定比堵好么?请举例说明理由。

知微觉得,这题目乍一听有点像后世考公考题,用作高考作文也是可以的。

不愧是仙班招人,这题目出得还是很有水平的,可以考验考生的逻辑思维能力和

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